細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖。假設(shè)人的手上原有10個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按1小時(shí)分裂2次計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，5小時(shí)后人手上的細(xì)菌數(shù)目是（ )

A．500 個(gè)

B. 5 120 個(gè)

C．5 130 個(gè)

D．10 240個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用和呼吸作用緊密相關(guān)，若圖中甲代表水和二氧化碳，則（ ）

A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

B. Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣

C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子�！痹谥参锏膫�(gè)體發(fā)育中，“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（ )

A．珠被、受精極核、受精卵

B．子房壁、珠被、受精卵

C．子房壁、受精卵、受精極核

D．珠被、受精卵、受精極核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發(fā)季節(jié)，要做好個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，及時(shí)接種麻疹疫苗，出現(xiàn)感染癥狀應(yīng)及時(shí)就診，并采取隔離措施。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A．保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑

B．采取隔離措施是控制傳染源

C．麻疹病毒屬于抗原

D．麻疹疫苗屬于抗體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．家蠶的發(fā)育過(guò)程是受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)

B. 雌雄蛙抱對(duì)行為有利于受精

C．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)

D．鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、育雛

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物能夠依靠復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，快速移動(dòng)并適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉

B．關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng)

C．關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔

D．關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示，以下流程圖中不正確的是（ ）

A．氧氣進(jìn)入人體的過(guò)程：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管

B. 肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

C．反射弧結(jié)構(gòu)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

D．尿素分子排出體外的主要過(guò)程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（ ）

金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況

沒(méi)有螞蟻生活的金合歡

有螞蟻生活的金合歡

10個(gè)月中的月存活率/%

43

72

幼苗生長(zhǎng)的高度/cm

5月25日至6月16日

0→6.2

0→31.0

6月17日至8月3日

6.2→10.2

31. 0→72.9

A．螞蟻侵蝕了金合歡

B．有沒(méi)有螞蟻對(duì)金合歡都沒(méi)有影響

C．各種生物之間是相互依賴、相互影響的

D．有螞蟻侵食的金合歡幼苗的成活率低于沒(méi)有被螞蟻侵食的幼苗

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究“綠色植物進(jìn)行光合作用”的有關(guān)問(wèn)題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可以證明（ ）

A．光合作用需要光

B．光合作用產(chǎn)生淀粉

C．葉綠體是光合作用的條件

D．光合作用的原料是二氧化碳

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