【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___________;

(2)該食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈,寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____________________________________;

(3)圖Ⅱ中的①,在圖Ⅰ中代表的生物是____________;

(4)如果鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)____________(填“增加”或“減少”);

(5)該生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源于___________

(6)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了存在捕食關(guān)系,還存____________關(guān)系;

(7)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少________________________。

【答案】 5 草→鼠→蛇→鷹 減少 太陽(yáng)光 競(jìng)爭(zhēng) 分解者 非生物部分

【解析】(1)植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草。

(2)圖中有5條食物鏈,分別是:①草→鼠→蛇→鷹;②草→鼠→鷹;③草→鼠→狐;④草→兔→鷹;⑤草→兔→狐.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/span>(3)圖Ⅱ中的①,是在此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量第二,所以在圖Ⅰ中代表的生物是鼠;

(4)如果鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少;

(5)該生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源于陽(yáng)光;

(6)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了存在捕食關(guān)系,還存競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,如鼠和兔。

(7)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,生物成分包括植物、動(dòng)物(包括人在內(nèi))和具有腐生生活的細(xì)菌和真菌,植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物和人屬于消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌屬于分解者;作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物部分和分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某女生在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動(dòng)作,圖中正確的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸的全過(guò)程包括下面四個(gè)環(huán)節(jié),其正確順序是:

肺泡內(nèi)的氣體交換組織里的氣體交換肺的通氣氣體在血液中的運(yùn)輸

A①→②→③→④ B③→④→①→②

C③→①→④→② D③→①→②→④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體完成呼吸動(dòng)作的主要呼吸肌是:

A胸大肌 B腹部肌肉

C背部肌肉 D肋間肌和膈肌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季在下列的什么地方易找到蘑菇( )

A.小河中 B.沙漠中

C.樹(shù)林的地表和腐朽的樹(shù)干上 D.海邊沙灘上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成

A. 鼻腔、氣管和肺 B. 氣管、支氣管和肺

C. 呼吸道和肺 D. 氣管和肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】米勒模擬原始地球條件進(jìn)行的模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球( )
A.能形成原始生命
B.能形成簡(jiǎn)單有機(jī)物
C.能形成無(wú)機(jī)物
D.能形成復(fù)雜有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的外界條件

A充足的陽(yáng)光 B充足的空氣 C適宜的溫度 D一定的水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)運(yùn)用泌尿系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)填空.

(1)形成尿液的器官是
(2)人體每天形成的原尿大約有180升,而每天排出的尿液約1.5升,比原尿少了許多.這是重吸收作用的結(jié)果.
(3)某人到醫(yī)院進(jìn)行尿檢,發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,醫(yī)生診斷為
和腎小囊發(fā)生了病變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案