【題目】下列動物生殖過程中屬于體外受精的是

A. 家鴿 B. 蝗蟲 C. 青蛙 D. 蜜蜂

【答案】C

【解析】自然界體外受精的生物包括魚類與兩棲類。體外受精是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式。這種受精形式一般在水中完成，精子可利用在水中運動的能力，游向卵細(xì)胞并與其結(jié)合。凡在雌、雄親體交配時，精子從雄體傳遞到雌體的生殖道，逐漸抵達(dá)受精地點（如子宮或輸卵管），在那里精子和卵細(xì)胞相遇而融合的，稱體內(nèi)受精。此方式大多是高等動物，如爬行類、鳥類、哺乳類、某些軟體動物、昆蟲等。青蛙屬于兩棲動物，為體外受精。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的家鄉(xiāng)——襄陽，漢江穿城而過，一江水清，兩岸地綠。境內(nèi)眾多的森林、濕地、湖泊等為種類繁多的生物提供了棲息地。請回答下列問題：

（1）調(diào)查生物資源需要對生物進(jìn)行分類，生物最基本的分類單位是______。

（2）如下圖，植物、動物和______構(gòu)成生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)中的生物部分。

（3）森林中空氣濕度大，這主要與綠色植物的______（填“光合”“呼吸”或“蒸騰”）作用有關(guān)。

（4）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)。如蛇的體表覆蓋角質(zhì)的_____，能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，與陸地生活環(huán)境相適應(yīng)。

（5）被子植物的莖中，類似人體血管功能的結(jié)構(gòu)是_______。

（6）樹林中常會出現(xiàn)“螳螂捕蟬，黃雀在后”的情景，寫出該情景中蘊含的一條食物鏈________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏水果、蔬菜要保持低溫，這主要是因為溫度低能夠( )

A、減少水分的散失 B、減少細(xì)菌的污染

C、促進(jìn)呼吸作用 D、減弱呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)分類依據(jù)，下列哪一種芽與其他不同（　�。�

A. 葉芽 B. 混合芽 C. 花芽 D. 側(cè)芽

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【題目】在下列植物器官中，全部由芽發(fā)育來的一組是（　�。�

①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是_____圖，屬于動物細(xì)胞的是_____圖。

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是［____］_____。

（3）切西瓜時流出許多汁液，流出的紅色汁液是_____，存在于細(xì)胞中的［____］_____。

（4）被稱為遺傳信息庫的是［____］_____，其中含有遺傳物質(zhì)。

（5）在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是［____］_____，在植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有一些綠色的小顆粒，能進(jìn)行光合作用，這些小顆粒是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟，圖Ⅱ是兩位同學(xué)在實驗中觀察到的物像，請據(jù)圖回答：

（1）圖Ⅰ的步驟C中 ①屬于_____組織。

（2）圖Ⅰ中各實驗操作步驟的正確順序是：_____。（用字母來表示）

（3）使用顯微鏡進(jìn)行觀察細(xì)胞時，要先對光，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使_____（填“高倍”或“低倍”）物鏡正對通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡，并轉(zhuǎn)動_____直到出現(xiàn)明亮的視野。

（4）圖Ⅱ中的甲可通過調(diào)節(jié)顯微鏡上的_____使物像更清晰，乙出現(xiàn)氣泡是由于圖Ⅰ中的步驟[____]（填字母）操作不當(dāng)所引起的。若圖Ⅱ中細(xì)胞出現(xiàn)重疊現(xiàn)象，原因可能是圖Ⅰ的步驟B中_____。

（5）同學(xué)甲找到細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡時污點均不動，可見污點應(yīng)是在____上面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“老壇酸菜牛肉面”上市以來，深受消費者喜愛。制作老壇酸菜的壇子必須加水密封，主要目的是（　�。�

A. 營造缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌發(fā)酵

B. 防止?fàn)I養(yǎng)流失

C. 防止空氣對流，抑制細(xì)菌的繁殖

D. 阻止塵埃進(jìn)入

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【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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