【題目】如圖是葉片表皮細(xì)胞與氣孔的模式圖:
(1)從圖上可以發(fā)現(xiàn)________細(xì)胞中有葉綠體而________細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,在葉片中還有哪些細(xì)胞含有葉綠體.答________;
(2)圖中________表示氣孔張開,________代表植物在進(jìn)行蒸騰作用.
【答案】保衛(wèi)表皮葉肉細(xì)胞A蒸騰
【解析】
本題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)和氣孔的開合,葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮。
(1)葉片的結(jié)構(gòu)有葉肉、葉脈和表皮三部分,其中表皮內(nèi)沒(méi)有葉綠體,葉肉中葉綠體最多。保衛(wèi)細(xì)胞呈半月?tīng)睿瑑?nèi)含葉綠體。
(2)氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉。氣孔的開閉受葉內(nèi)水分、光照強(qiáng)度、溫度的影響。一般情況下,葉內(nèi)水分多、光照強(qiáng)度大、溫度高氣孔就張開,進(jìn)行蒸騰作用;葉內(nèi)水分少、光照強(qiáng)度小、溫度低氣孔就閉合。圖中,A處于張開狀態(tài),B處于閉合狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】早春播種后用地膜覆蓋,種子可較早萌發(fā).這說(shuō)明種子萌發(fā)所需的環(huán)境因素是( )
A.充足的水分
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.黑暗的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)青蛙的皮膚________,能分泌________,有________等感覺(jué)器官.后肢發(fā)達(dá),趾尖有________.
(2)青蛙主要捕食________,是人類的好朋友.
(3)青蛙的消化系統(tǒng)有________、________、________、________和________.
(4)青蛙的發(fā)育是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是( 。
A.骨骼肌收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)物的某些運(yùn)動(dòng)方式可以沒(méi)有骨的參與
C.運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成
D.以上各項(xiàng)都正確
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 葉片呈綠色,是因?yàn)閳D中②和⑤所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體
B. 綠色植物光合作用所需水分由圖中結(jié)構(gòu)③中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)
C. 葉片上的氣孔主要分布在圖中結(jié)構(gòu)①上,而在結(jié)構(gòu)④上卻很少
D. 圖中的結(jié)構(gòu)⑤由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,是植物蒸騰失水和氣體進(jìn)出的門戶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在野外調(diào)查生物種類時(shí),你認(rèn)為下列做法合理的是
A.邊觀察邊記錄 B.隨便摘抄
C.看到自己喜歡的花就采摘 D.品嘗異果,嗅賞奇花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體完成屈肘動(dòng)作的示意圖,關(guān)于人的伸肘和屈肘運(yùn)動(dòng),下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 人的伸肘和屈肘運(yùn)動(dòng)要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制
B. ①肌腹,由肌肉組織構(gòu)成
C. 完成這個(gè)屈肘動(dòng)作時(shí),相關(guān)的關(guān)節(jié)起杠桿的作用
D. 人屈肘運(yùn)動(dòng)要消耗能量,能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是 ( )
A. 腦和腦神經(jīng) B. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
C. 脊髓和脊神經(jīng) D. 腦和脊髓
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