【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1寫出下列標號代表的結(jié)構(gòu)名稱:[2]________ [3]_______ [6] _______

2在心臟的1、2、3、4四個腔中,充滿靜脈血的有_______。

3由于心臟中的[10]、[11]、[12]、[13]________,使血液在心臟中只有一個流動方向即:從心房流向________,再流出動脈,而不能倒流。

4體循環(huán)的起點是[ ]_______,終點是[ ]_______。

5臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素到患處至少經(jīng)過心臟________次。

【答案】1[2]左心房 [3]右心室 [6]上腔靜脈

21和3

3瓣膜 心室

4[4]左心室 [ 1 ]右心房

52

【解析】

試題分析:1圖中[2]左心房、[3]右心室、[6]上腔靜脈。

2在心臟的四個腔中左心房和左心室里充滿動脈血,右心房和右心室里充滿靜脈血。概括為:左動右靜。故在心臟的四個腔中,充滿靜脈血的有3右心室和1右心房。

3在心房與心室之間有保證血液只能從心房流向心室的房室瓣,心室與動脈之間有只能朝向動脈開的動脈瓣,因此血液能按一定方向流動。

4體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);即體循環(huán)的起點是圖中[4]左心室,終點是[1]右心房。

5上肢注射青霉素時,青霉素到達腸部的路徑是:上腔靜脈2右心室5肺動脈肺部毛細血管6肺靜脈3左心房4左心室7主動脈腸動脈腸,藥物到達患處兩次經(jīng)過心臟。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答

1圖中血管的類型是 ;判斷的依據(jù)是只允許 呈單行通過;管壁極薄,只由 細胞構(gòu)成。

2紅細胞的主要功能是運輸 ,當血液里紅細胞的數(shù)量過少時就會出現(xiàn) 的癥狀。

3組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,最終由 系統(tǒng)排出體外,其它代謝廢物則主要以形成 的形式排出體外。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小黃探究綠色植物生理作用的兩個實驗,請據(jù)圖分析。

(1)在實驗一中,試管內(nèi)收集的氣體是金魚藻在光下進行 作用產(chǎn)生的。小黃將帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察到木條 ,證明該氣體是 。

(2)在實驗二中,小黃將綠色植物放在暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的 運走耗盡。暗處理后,再將甲、乙兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,并進行脫色、漂洗、滴加 。觀察到的現(xiàn)象是: 裝置中的葉片變藍。這個探究實驗的變量是 ,通過實驗證明綠色植物制造淀粉需要 。

(3)綜合上述兩個實驗的結(jié)論,小黃認為綠色植物對維持大氣中 的平衡起重要作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)A、B與C、D、E、F、G的主要區(qū)別是身體背部沒有

(2)上述動物能保持體溫恒定的有 (填代號).

(3)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛等.家燕筑巢飛鴿傳書,從行為獲得途徑上看分別屬于

(4)F特有的生殖特點是

(5)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,以下選項正確的是

A.ABGDCFE B.ABGCDEF C.ADBFCEG D.ABDCEFG.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體,你認為氧氣含量最高的是 ( )

A.清晨的草地 B.下午的草地

C.清晨的樹林 D.下午的樹林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物體某些生理過程的概念圖,據(jù)圖回答問題

1請寫出標號所代表的文字______ ________________

2通過光合作用,光能變成了 。當光合作用大于作用時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以 ,植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

3在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男,通常采用方?/span>試舉兩例):

。

4綠色植物的光合作用對于維持生物圈的 平衡有著很主要的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。[ ]內(nèi)填圖中標號, 上填相應(yīng)文字。

1圖中標號2 所示結(jié)構(gòu)叫 。

2切西瓜時流出的汁液,存在于細胞的[ ] 中。

3圖中標號3 所示結(jié)構(gòu)叫 ,它是綠色植物進行 作用的場所。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)氧氣、二氧化碳或尿素含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

1如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為_______內(nèi)的血管。BC段血管中流的是_______血。

2如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為_______內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的_______。

3如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示_______含量的變化,OA段血管是_______血管。

4無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是_______血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常以雜交育種的方式培育水稻新品種,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答有關(guān)問題:

1根據(jù)第組的數(shù)據(jù),在水稻的高莖與矮莖這一對相對性狀中, 是顯性性狀。

2在第組雜交的遺傳圖解中用H、h分別表示顯性基因、隱性基因:親代基因組成:Hh×Hh,則子代中表現(xiàn)為高莖的基因組成可能為 。

3請寫出在第組雜交中,親代雜交組合:矮莖×矮莖,用基因組成表示為 。

4控制生物性狀的基本單位是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案