某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于（　�。�
A．抗原B．抗體C．病原體D．傳染源
傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止．我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的．因此，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者．
注射某些用于預(yù)防接種的疫苗的目的是提高易感人群的抵抗力，屬于保護(hù)易感人群．
當(dāng)病原體（如病毒、病菌）進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體．引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原．注射的某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于抗原，體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)屬于抗體．這種免疫是人出生以后才產(chǎn)生的，只能對(duì)某一種病原體起作用，因而屬于特異性免疫．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兒童計(jì)劃免疫中，通過接種卡介苗防止和控制結(jié)核病�？ń槊鐚�(duì)于接種的人來說屬于
A病原體    B抗原    C抗體    D傳染源

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

凡是刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫
A．病原體B．病毒C．抗原D．免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大面積燒傷的病人護(hù)理不當(dāng)時(shí)易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重的后果，這主要是因?yàn)?    )
A．非特異免疫能力減弱B．特異性免疫能力減弱
C．體液大量損失D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚和黏膜．______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種生理作用中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．體液的殺菌作用B．白細(xì)胞的吞噬作用
C．免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體D．皮膚和黏膜的屏障作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于人體健康知識(shí)的說法中，正確的是（　�。�
A．某人患過H1N1后，不會(huì)再感染上H7N9，這屬于特異性免疫
B．某人接種的甲肝疫苗，從免疫學(xué)的角度來看，屬于抗原，而甲肝病毒則是病原體
C．食堂要將餐具集中消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源
D．某建筑工人被鋼筋刺穿上臂的血管，血液馬上噴出，應(yīng)該立即用指壓法在遠(yuǎn)心端給他止血

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

目前，不少科研組織正在研制SARS（非典）疫苗，若該疫苗研制成功，就能有效地控制SARS流行．請(qǐng)回答：
（1）若人體注入SARS疫苗，則體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答．疫苗和免疫應(yīng)答產(chǎn)生的物質(zhì)依次叫______．
（2）SAPS流行期間，你采取了哪些預(yù)防措施？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

心臟和血管的病變能引起______疾病，如冠心病，導(dǎo)致這種病的原因是______發(fā)生病變，此結(jié)構(gòu)的功能是______．

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