【題目】患有心臟病的人猛然坐立或站起時(shí)時(shí)，有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡．此時(shí)．醫(yī)生常會(huì)錘擊身體的某個(gè)部位可能使心臟恢復(fù)跳動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)急捶的部位應(yīng)是（ ）
A.胸腔中部偏左下方
B.胸腔中部偏右下方
C.胸腔正中部
D.胸腔下方

【答案】A
【解析】解：胸外心臟按壓的原理：在胸外按壓時(shí)，心臟在胸骨和脊柱之間擠壓，使左右心室受壓而泵出血液；放松壓迫后，心室舒張，血液回心．當(dāng)按壓胸部時(shí)，使血液向前流動(dòng)的機(jī)制是由于胸腔內(nèi)壓力普遍增加，以致胸內(nèi)壓力＞頸動(dòng)脈壓＞頭動(dòng)脈壓＞頸靜脈壓．正是這個(gè)壓差使血液向頸動(dòng)脈，流向頭部，回流到頸靜脈．心前區(qū)錘擊能使已經(jīng)停博的心臟重新啟動(dòng)．采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對(duì)心臟驟停的病人進(jìn)行搶救，關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確，心臟的位置如圖所示：

即心臟位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間．因此擊錘的部位應(yīng)是前胸中部偏左下方．
故選：A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了心臟的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動(dòng)力器官才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不在消化道上的兩個(gè)消化腺是_______和_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖2是消化系統(tǒng)模式圖，圖3是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中最頂層食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是其消化過(guò)程是圖3中曲線（填甲、乙或丙）．
（2）圖1中的最底層食物的主要成分在圖2消化道的[]開(kāi)始消化．
（3）圖3所示消化、吸收的主要場(chǎng)所是[] ．
（4）在圖2中分泌的消化液中不含消化酶的器官是[] ， 它對(duì)脂肪的消化方式屬于 ．
（5）圖2中[]是外消化腺，它分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．
（6）“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)，主要是因?yàn)榕Ｄ毯?/span>是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真菌的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A、都是單細(xì)胞生物 B、有細(xì)胞壁

C、需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活 D、有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管．進(jìn)行多次后，試管內(nèi)的石灰水變渾濁了．證明呼出的氣體中含 ．
（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是 ．
（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是
A.血液
B.肺泡
C.細(xì)胞
D.氣管
（4）在呼吸時(shí)，由于呼吸肌收縮，胸廓擴(kuò)大，氣體就被吸入；當(dāng)和舒張，胸廓變小時(shí)，氣體就被呼出．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析圖表，回答問(wèn)題．圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況．下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官，試據(jù)圖回答：

（1）曲線甲是的消化，曲線乙是的消化．
（2）蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是 ． 淀粉消化的最終產(chǎn)物是
（3）從圖中可以看出，食物的消化開(kāi)始于 ， 完成于 ． 消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆、小麥的主要食用部分，分別是( )。

A. 子葉、胚乳 B. 子葉、子葉

C. 胚乳、子葉 D. 胚乳、胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是（　　）
A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
B.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因
C.總在一起生活，長(zhǎng)相就會(huì)相像
D.父母所有的性狀都遺傳給了子代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生殖的敘述，正確的是（ ）

A. 通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性

B. 通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代，一定能保持親代的優(yōu)良性狀

C. 果樹(shù)的嫁接、農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖

D. 植物的組織培養(yǎng)利用的是植物的無(wú)性生殖原理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案