【題目】下列疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)的是( )
A. 呆小癥 B. 糖尿病 C. 佝僂病 D. 巨人癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在降雪晚而少的冬季,雷鳥(niǎo)因羽毛換成白色反而易被捕食者發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為( 。
A. 適應(yīng) B. 變異 C. 適應(yīng)的普遍性 D. 適應(yīng)的相對(duì)性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖所示,據(jù)圖回答下列小題
【1】此食物網(wǎng)共有幾條食物鏈( 。
A.3B.4C.5D.6
【2】如果作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少( )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者
C.分解者D.分解者和非生物成分
【3】能量沿著食物鏈(網(wǎng))單向流動(dòng)。下列關(guān)于能量在食物鏈中流動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.從太陽(yáng)流向綠色植物B.從綠色植物流向植食性動(dòng)物
C.從肉食性動(dòng)物流向綠色植物D.從肉食性動(dòng)物流向植食性動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在冬天,楓樹(shù)會(huì)落葉,樟樹(shù)卻保持滿樹(shù)青翠。對(duì)此,下面的敘述中正確的是:
A. 楓樹(shù)不適應(yīng)寒冷環(huán)境 B. 楓樹(shù)、樟樹(shù)都適應(yīng)寒冷環(huán)境
C. 樟樹(shù)比楓樹(shù)更適應(yīng)環(huán)境 D. 這是樟樹(shù)和楓樹(shù)在進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成
B.圖中的生物構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
C.如果有毒物質(zhì)進(jìn)人該食物網(wǎng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是貓頭鷹
D.貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用銀邊天竺葵探究光合作用,設(shè)計(jì)如圖所示。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)前對(duì)植株進(jìn)行暗處理,目的是消耗葉片中的水分
B. ①處與②處對(duì)照,探究的是光合作用的場(chǎng)所
C. ②處與④處對(duì)照,證明二氧化碳是光合作用的產(chǎn)物
D. ③處經(jīng)酒精脫色滴加碘液后變藍(lán),說(shuō)明此處產(chǎn)生了淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中,最關(guān)鍵的是( )
A. 制造工具 B. 使用火
C. 產(chǎn)生語(yǔ)言 D. 使用工具
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)外出游玩時(shí)采集到一些苔蘚植物,你認(rèn)為他應(yīng)該是在下列哪種環(huán)境中采集到的( 。
A. 清澈的溪流中 B. 樹(shù)林或山野的潮濕環(huán)境中
C. 向陽(yáng)干燥的田野中 D. 陰暗無(wú)光的山洞中
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