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3．在非洲的獅群中，“首領”會發(fā)出一種特殊氣味，其他成員都順從它，這種現象屬（　　）
A．繁殖行為B．社會行為C．防御行為D．攻擊行為

分析 群居在一起的動物，相互影響，相互作用的種種表現形式，我們稱之為社會行為．

解答 解：社會行為與個體單獨行為相對應，是指動物與其社會相關聯的行為．動物對其它的同種個體所表現的行為，稱為社會行為．例如交配行為及與其相關聯的一系列復雜的求愛行為、育兒、攻擊、游戲等行為、親昵、威脅、合作動作、食物分配等行為，都可以看作是社會行為．獅群中，“首領”會發(fā)出一種特殊氣味，其他成員都順從它，這種現象屬于社會行為．
故選：B．

點評 具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史，如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題

（1）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭，他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是顯性性狀，如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是AA、aa、Aa．若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是1：1．
（2）2008年，我國的蠶桑養(yǎng)育專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到蠶桑的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種，這項現代生物技術稱為轉基因技術這個事例說明基因與性狀的關系是基因控制性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有“魚”的動物，屬于魚類的是（　�。�
A．章魚B．娃娃魚C．鯊魚D．鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面哪個是有口無肛門的動物（　�。�
A．水螅B．蚯蚓C．蝗蟲D．蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人呼吸時，呼出的氣體成分是（　�。�
A．水蒸氣和二氧化碳減少B．全部是二氧化碳
C．氧氣和二氧化碳增多D．二氧化碳增多氧氣減少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”．調查發(fā)現，我國兒童血鉛水平較發(fā)達國家兒童高，血鉛增高對兒童神經系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響．威脅兒童的鉛污染有四大來源：①汽車尾氣污染；�、诩揖友b飾用品污染；③玩具和學習用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛．
血鉛含量對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質量2.0～2.5千克的20個家兔分為兩組：
A組：用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；
B組：用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；
實驗結果見表：
組別A組B組
注射溶液類別含1.83%的醋酸鉛的5%的葡萄糖溶液含3.66%的醋酸鉛的5%的葡萄糖溶液
劑量10mg/kg10mg/kg
血紅蛋白含量初始測量6061
第一次（g/L）5350
第二次（g/L）4740
第三次（g/L）3529
（1）本實驗探究的問題是血鉛含量對家兔的血紅蛋白含量有何影響？
（2）上述實驗還缺少對照組，請你幫助設置一個對照實驗：將10只家兔用不含醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白．
（3）比較A、B兩組的數據，簡要敘述上述實驗結果：血鉛含量越高，血紅蛋白含量越低．
（4）請結合題中所給信息，提一條防止兒童鉛污染的合理建議：推廣環(huán)保型交通工具．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．認真觀察下列圖表，并回答問題：
（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于C；海馬屬于A．
（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序：ABCDE．
（3）E類群的體腔中特有的結構是膈，其生殖發(fā)育方式是胎生哺乳．
B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育，通過皮膚和肺進行氣體交換．
（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物其分類的依據是體內都有脊柱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在模擬眼球成像的實驗中，白紙板和雙凸透鏡相當于（　�。�
A．角膜和視網膜B．視網膜和晶狀體C．視網膜和玻璃體D．晶狀體和視網膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關于光合作用的敘述，正確的是（　�。�
A．植物細胞都能進行光合作用
B．綠色植物進行光合作用的主要場所是線粒體
C．植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用
D．綠色植物通過光合作用為其他生物提供了生命活動所需的物質和能量

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