20．雙眼皮的基因為顯性基因，單眼皮的基因為隱性基因．一對夫婦一個是雙眼皮，一個是單眼皮，他們的后代中（　　）
A．全部是雙眼皮B．不可能出現(xiàn)雙眼皮
C．全部是單眼皮D．單雙眼皮均有可能

分析 （1）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．
（2）“控制雙眼皮的基因為顯性基因，單眼皮的基因為隱性基因”，假設(shè)控制雙眼皮的基因是A，則控制單眼皮的基因是a；雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa．

解答 解：一對夫婦一個是雙眼皮基因組成可能是AA或Aa，另一個是單眼皮基因組成是aa．遺傳圖解如圖1、圖2：
、．
  從圖1看出，他們的后代中全部是雙眼皮，從圖2看出他們的后代中單、雙眼皮均有可能．所以，他們的后代中單、雙眼皮均有可能．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．處方藥和非處方藥
（1）必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物，稱為處方藥．
（2）不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明書服用的藥物稱為非處方藥．適于消費者容易感冒、咳嗽的小傷小病，簡稱為OTC（是英文over the counter的縮寫）．

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11．我國森林的覆蓋率低，只有16.55%，人均森林面積只有0.128公頃，僅相當于世界人均水平的1/5．

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8．下面對小麥各種變異的敘述中，哪一種屬于有利變異？（　�。�
A．粗桿和產(chǎn)量低B．桿細和矮小C．桿細和較高D．桿粗和產(chǎn)量高

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在蝗蟲的發(fā)育過程中，不會出現(xiàn)下列哪個階段（　�。�
A．受精卵B．幼蟲C．蛹D．育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種，表現(xiàn)為顯性性狀的，其基因組成有DD和Dd兩種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蛔蟲區(qū)別于絳蟲的重要特點之一是（　�。�
A．寄生B．前端有口，后端有肛門
C．身體由很多體節(jié)組成D．繁殖能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，小明利用自己所學(xué)的知識，和弟弟做了如下的探究實驗：
找兩個相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘．待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認真洗干凈后，在乙饅頭上按一下．用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好．一起放在溫暖的地方，過一段時間，觀察甲、乙兩饅頭的變化．
（1）幾天后形成較多、較大菌落的是甲饅頭．
（2）將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是殺死饅頭里的雜菌．
（3）用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設(shè)置一組實驗對照．
（4）“用手在饅頭上按一下”的過程相當于細菌培養(yǎng)方法中的接種步驟．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．從青蛙的生殖發(fā)育看，兩棲動物有許多與魚類相似之處，這說明兩棲動物和魚類有親緣關(guān) 系．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案