請(qǐng)?jiān)跈M線上填出植物細(xì)胞的相應(yīng)名稱：
①______，它對(duì)細(xì)胞有：保護(hù)和______作用．
②______，它具有進(jìn)行______的功能．
③______，它是細(xì)胞______的控制中心．
④______，它內(nèi)部分布著許多葉綠體，葉綠體內(nèi)含有______等色素．
⑤______，它內(nèi)部有細(xì)胞液．
由圖可知：①是細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用；
②是細(xì)胞膜，具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能．能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．
③細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖．
④細(xì)胞質(zhì)里綠色部分有葉綠體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，葉綠體內(nèi)含有葉綠素等色素．通過光合作用，把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧，葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類等有機(jī)物中；
⑤是液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．植物細(xì)胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細(xì)胞液中；
故答案為：①細(xì)胞壁；支持；②細(xì)胞膜；物質(zhì)交換；③細(xì)胞核；生命活動(dòng)；④細(xì)胞質(zhì)；葉綠素；⑤液泡．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物、動(dòng)物、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是
A．有機(jī)物B．組織C．器官D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大多數(shù)動(dòng)物與大多數(shù)植物相比，相同的特點(diǎn)是:
A．都能自由運(yùn)動(dòng)B．都有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
C．應(yīng)激性都很強(qiáng)D．身體都由細(xì)胞組成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)問題：（8分）
⑴制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴     ；染色時(shí)所用的染劑是      。
⑵若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大       倍。若視野內(nèi)有污點(diǎn)，移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后，污點(diǎn)均不動(dòng)，說明污點(diǎn)在      上。
⑶人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與右圖中的      （填“甲”或“乙”）
相同，判斷依據(jù)是      。 
                         
⑷無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，遺傳信息庫都是②     ，該結(jié)構(gòu)中存在染色體，染色體的主要成分是       和蛋白質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題：
（一）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片完善實(shí)驗(yàn)步驟：
①．用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
②．把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴      。
③．把洋蔥鱗片葉折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。
④．把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針或鑷子輕輕地把它展平．。
⑤．用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢地放平，蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)       而影響實(shí)驗(yàn)觀察。
⑥．在蓋玻片的一側(cè)滴一滴       。
⑦．用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2~3次，使所加試劑浸潤標(biāo)本的全部。
（二）觀察植物細(xì)胞
把制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下用低倍鏡觀察，先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，如果物像不夠清晰，再轉(zhuǎn)動(dòng)             ，直到看到清晰的物像。若在視野中看到的物像位于視野的左下方，要把物像移到視野的中央，載玻片應(yīng)向         方向移動(dòng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是______圖；屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖．
（2）寫出下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱：
①______、③______、④______、⑤______．
（3）在生物體的遺傳過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（4）在上圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[______]______、[______]______、[______]______是植物細(xì)胞所特有的，其中______]______起著保護(hù)和支持的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）維持細(xì)胞形狀，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是______．
（2）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，______是緩緩流動(dòng)的，它流動(dòng)的意義是______．
（3）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在______內(nèi)．
（4）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于圖中______內(nèi)的______中．
（5）如果此細(xì)胞分布在葉片的表層，并成對(duì)存在，則這類細(xì)胞叫______．
（6）此細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，多出的結(jié)構(gòu)是______、______和葉綠體．
（7）由圖中______數(shù)目較少且體積較大的實(shí)際情況可知，圖中的細(xì)胞已片處于成熟狀態(tài)中．
（8）與光合作用有關(guān)的是______，與呼吸作用有關(guān)的是______，位于______中，它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所．
（9）如果該細(xì)胞表示的是西瓜的果肉細(xì)胞，那么圖中多畫的結(jié)構(gòu)是______．
（10）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡找到物像，換用高倍鏡后觀察到的細(xì)胞數(shù)目______（增多或減少）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì)，小麥的表皮細(xì)胞和人體的神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．①②④⑤⑦B．②③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

繼安岳檸檬、臨江豆瓣之后，四川資陽市2011年底再次獲得第3個(gè)國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品---“雁江蜜柑”．請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問題．
（1）雁江蜜柑果型端莊、皮薄光滑、色澤鮮艷、口感甘甜，決定它有這些優(yōu)良性狀的遺傳物質(zhì)存在于圖中的______（填序號(hào)）中．
（2）利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁，主要是因?yàn)閳D中的______（填序號(hào)）內(nèi)含有豐富的糖分．
（3）雁江蜜柑的營養(yǎng)物質(zhì)是由蜜柑葉片細(xì)胞中的______通過光合作用制造的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案