如果在載玻片上寫一個(gè)如圖甲所示,怎樣使圖像變成如圖乙?( )
A.將載玻片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90
B.將載玻片逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)900
C.將載玻片向左上角移動(dòng)
D.將載玻片向右下角移動(dòng)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南湘潭分水鄉(xiāng)八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下動(dòng)物中,屬于線形動(dòng)物的是( )
A.蚯蚓 B.蛭
C.蛔蟲 D.渦蟲
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶云陽盛堡初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是 ( )
A.有光、無光 B.有光、無水
C.干燥、濕潤 D.有空氣、無空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上的,乙瓶的瓶口是拉長呈“S”形的曲頸(如圖所示)。將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 ( )
A.氧氣的有無 B.燒瓶放置時(shí)間的長短
C.微生物的有無 D.燒瓶容量的大小
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí),列舉了以下實(shí)例,屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能運(yùn)動(dòng)
B.生物都需要營養(yǎng)
C.生物都能進(jìn)行光合作用
D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學(xué)七年級(jí)上第一次階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在海面150米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,其主要的環(huán)境因素是 ( )
A.光 B.溫度
C.水 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南海口第十四中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在水稻→蝗蟲→青蛙這條食物鏈中,有人大量捕殺青蛙,水稻產(chǎn)量將會(huì)( )。
A.減少 B.不變
C.增加 D.沒有影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微觀察時(shí),對(duì)好光.調(diào)節(jié)后,在視野中已經(jīng)看到觀察物的物像,為了便物像更加清晰,應(yīng)該微調(diào)
A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.光圈 D.物鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.由細(xì)胞構(gòu)成 B.能進(jìn)行光合作用
C.有根、莖和葉的分化 D.能利用種子繁殖
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