與原始大氣相比,現(xiàn)代大氣中的氧氣的產(chǎn)生主要是來源于
A.軟體動物 B.原生動物 C.綠色藻類 D.原始細胞
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
中學生物興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;分別在1、2號魚缸中加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為____(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于__________ 發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→____ →幼蛙→成蛙等階段。
(2)該實驗方案中對照組的編號是____。
(3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是__________。
(4)支持上述假設的實驗結果是____________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學七年級下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的主要能源和備用能源分別是( )
A、脂肪和糖類 B、糖類和脂肪
C、脂肪和蛋白質 D、糖類和蛋白質
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學八年級下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
能使細菌對不良環(huán)境具有較強的抵抗能力的結構是( )
A.莢膜
B.鞭毛
C.菌落
D.芽孢
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學八年級下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生物進化有關的敘述正確的是
A.人類起源于黑猩猩等現(xiàn)代猿
B.高等生物的化石出現(xiàn)在古老的地層里
C.生物進化是自然選擇的結果
D.生物進化的規(guī)律之一是從陸生到水生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建長泰第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“悠悠文明史、漫漫絲綢路”,小小的家蠶促進了中外經(jīng)濟和文化的交流.下圖是家蠶發(fā)育的各個階段
(1)請在序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱.A、 B、 C、 D、 .
(2)將序號按發(fā)育順序排列 .(用字母表示)這種發(fā)育過程稱為 .
(3)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么毛毛蟲處于發(fā)育的階段是 .
(4)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 發(fā)育,發(fā)育過程與圖中家蠶相比,沒有 這個階段.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建長泰第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
傳染病與一般疾病的區(qū)別是( )
A.傳染性、廣泛性
B.廣泛性、流行性
C.傳染性、流行性
D.流行性、暴發(fā)性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建長泰第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用達爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是( )
A.鹿經(jīng)常伸長脖子夠高處的樹葉造成的
B.食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長
C.長頸鹿的長頸的形成是自然選擇的結果
D.由于生存環(huán)境不同,使鹿的頸有長有短
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟是( )
①用鑷子緩緩蓋上蓋玻片
②在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽在口腔側壁上輕輕刮取少量細胞
④擦凈載玻片和蓋玻片
⑤將所取材料均勻涂抹在生理鹽水滴中 ⑥染色觀察
A.④②③⑥⑤①
B.④②③⑥①⑤
C.④③②⑤⑥①
D.④②③⑤①⑥
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