用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)聞，發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光，而未加網(wǎng)的天然的草原，牧草卻生長(zhǎng)良好，造成這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．加罩后草的光合作用減弱
B．食物鏈被切斷了
C．兩處土壤的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
D．消費(fèi)者的種類太多了
在草原上：存有食物鏈：草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)，草→鳥(niǎo)，鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng)也吃草，用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)后，昆蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，鳥(niǎo)因此數(shù)量增多，導(dǎo)致草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光；而未加網(wǎng)罩的天然草原，因有鳥(niǎo)的控制昆蟲(chóng)數(shù)量適當(dāng)，故牧草生活的良好，因此，造成這一現(xiàn)象的原因是生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈被切斷了．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生活得良好．這一事例說(shuō)明的道理是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)聞，發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光，而未加網(wǎng)的天然的草原，牧草卻生長(zhǎng)良好，造成這一現(xiàn)象的原因是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生活得良好。這一事例說(shuō)明的道理是              

A．網(wǎng)罩擋住了鳥(niǎo)類卻擋不住蟲(chóng)子          B．網(wǎng)罩影響了草的光合作用

C．生物與環(huán)境是不可分割的整體          D．吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)類的控制而猖獗

 

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用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生活得良好．這一事例說(shuō)明的道理是（ ）
A．網(wǎng)罩擋住了鳥(niǎo)類卻擋不住蟲(chóng)子
B．網(wǎng)罩影響了草的光合作用
C．生物與環(huán)境是不可分割的整體
D．吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)類的控制而猖獗

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用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)聞，發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光，而未加網(wǎng)的天然的草原，牧草卻生長(zhǎng)良好，造成這一現(xiàn)象的原因是（ ）
A．加罩后草的光合作用減弱
B．食物鏈被切斷了
C．兩處土壤的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
D．消費(fèi)者的種類太多了

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