20．在有性生殖過程中，上一代的基因是通過精子和卵細胞結(jié)合成為受精卵而傳遞給下一代的．因此，生殖細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”．

分析 生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

解答 解：生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代，生物體的各種性狀是受基因控制的． 生殖細胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此在有性生殖過程中，基因在親子間傳遞的“橋梁”是精子和卵細胞．
故答案為：精子；卵細胞．

點評 親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體消化道中，最長的一段是（　�。�
A．食道B．小腸C．大腸D．直腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．性染色體只存在于生殖細胞中，體細胞沒有性染色體的存在．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了用健康的成年雄性大鼠進行了一次探究，請你幫他完善實驗方案．并回答下列問題．
實驗探究的問題是：電腦輻射對鼠的身體有傷害嗎？
作出假設(shè)：電腦輻射對鼠的身體有傷害．
（1）進行實驗：將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組10只．甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同．六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如下表．
甲組乙組
大鼠體重增長量（g）8631
大鼠精子畸形率（%）3899
（2）從表中數(shù)據(jù)可看出，電腦輻射對大鼠的體重增長率、精子畸形率兩方面都有影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下列有關(guān)植物生殖方式（如圖所示），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①表示的無性生殖方式叫嫁接，其中A表示接穗，B表示砧木，圖②成活的關(guān)鍵步驟是要確保A，B兩部分的形成層緊密結(jié)合．
（2）圖②表示植物的組織培養(yǎng)，它的優(yōu)點之一是能在短時間內(nèi)大量繁殖植物．
（3）圖③是用種子繁殖后代的方式，它的后代具有具有雙親（選填：具有雙親或只具有母體）的遺傳特性．
（4）葡萄、月季常用圖④的方法來繁殖后代，這種無性繁殖方式叫扦插．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖某家族成員的關(guān)系圖譜．回答：
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自1（填“1”或“2”）
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？答：有可能，因為如果5和6的控制眼瞼性狀的基因組成為
Aa，9表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%（請簡要說明理由）
（3）若7和8是一對龍鳳胎，他們屬于旁系（填“直系”或“旁系”）血親．
（4）1患有某種遺傳疾病，經(jīng)檢查該病的致病基因位于Y染色體上，則圖中一定患該遺傳病的人有：1、4、7．
（5）7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能那個結(jié)為夫妻的原因近親結(jié)婚，雙方往往攜帶有相同的隱性致病基因，使后代患遺傳病的幾率增高．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．觀察魚尾鰭的血液流動時，應(yīng)使顯微鏡的通光孔正對尾鰭，用低倍鏡進行觀察．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．傘藻移接的實驗說明了（　　）
A．DNA能進行自我復(fù)制B．DNA能控制蛋白質(zhì)
C．DNA能控制生物體的性狀遺傳D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．正常人的精子中的染色體為（　�。�
A．22對+XB．22對+XYC．22條+X或22條+YD．22對+Y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案