下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)及操作的敘述，正確的是（ ）

A．在玉米種子剖面上滴碘液，變成藍(lán)色的是子葉

B．探究光合作用的產(chǎn)物時(shí)，需對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理

C．顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相同

D．低倍鏡下觀察到的細(xì)胞時(shí)物像模糊，可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

人的受精作用發(fā)生在（ ）

A．卵巢 B．子宮 C．輸卵管 D．陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖北省天門(mén)市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物部分來(lái)說(shuō)可以沒(méi)有的是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．分解者

C．消費(fèi)者 D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北省保定市高陽(yáng)縣中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．植物的扦插、嫁接都屬于無(wú)性繁殖

B．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都都必須在水中進(jìn)行

C．昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段

D．兔的繁殖和哺育后代的方式與人類(lèi)相似，具有胎生和哺乳的特征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北省保定市高陽(yáng)縣中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體內(nèi)某些物質(zhì)進(jìn)出循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，序號(hào)所代表物質(zhì)可表示為（ ）

A．①可表示為葡萄糖，⑤可表示為胰島素

B．②可表示為氧氣，④可表示為二氧化碳

C．③可表示為二氧化碳，⑤可表示為胰液

D．①可表示為蛋白質(zhì)，④可表示為無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西貴港市港南區(qū)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題

（1）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的任意一種消費(fèi)者 ．

（2）該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈．

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物部分是 ．

（4）生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限度的，如果外界干擾超過(guò)這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西貴港市港南區(qū)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌和真菌的共同特征是（ ）

A．都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B．都沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

C．都是個(gè)體微小的生物

D．都是通過(guò)孢子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣東省梅州市大埔縣中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

今年5月，我國(guó)確診首例輸入性中東呼吸綜合征病例，該患者立即被隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的 ．該病的病原體是一種病毒，其結(jié)構(gòu)由 （填一種有機(jī)物）外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016年福建省中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行光合作用時(shí)，植物不需要的外界條件是（ ）

A．二氧化碳 B．光 C．水 D．高溫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案