6.根據(jù)動(dòng)物行為的獲得途徑不同,可以將動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的一組是(  )
A.餓虎撲羊、飛蛾撲火B.小狗算算術(shù)、蜘蛛織網(wǎng)
C.老鼠打洞、老馬識(shí)途D.小狗繞道取食、大猩猩釣白蟻

分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為

解答 解:A、餓虎撲羊、飛蛾撲火,都屬于先天性行為;
B、小狗算算術(shù)是學(xué)習(xí)行為、蜘蛛織網(wǎng)是先天性行為;
C、老鼠打洞是先天性行為、老馬識(shí)途是學(xué)習(xí)行為;
D、小狗繞道取食、大猩猩釣白蟻,都是學(xué)習(xí)行為.
 因此屬于學(xué)習(xí)行為的一組是小狗繞道取食、大猩猩釣白蟻.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.藻類植物的生活環(huán)境是(  )
A.都生活在水中B.都生活在海水中
C.大多數(shù)生活在水中D.大多數(shù)生活在淡水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“莊家一枝花,全靠肥當(dāng)家”,肥料的作用主要是給植株的生長(zhǎng)提供(  )
A.有機(jī)物B.無(wú)機(jī)鹽C.水分D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯(cuò)誤的是(  )
A.四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.與b不同,c細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體
C.該四種細(xì)胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機(jī)物和氧
D.a、c、d生活所需要的有機(jī)物都主要來(lái)自于b類生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于腎的結(jié)構(gòu)和尿液形成過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),葡萄糖和尿素等物質(zhì)會(huì)被重新吸收
B.腎小球是入球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血管球
C.健康人的尿液中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
D.膀胱能暫時(shí)儲(chǔ)存尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列敘述中,哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)( 。
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B.小腸內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.肺泡中的氧氣進(jìn)入血液后( 。┍贿\(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞周圍.
A.與靜脈血結(jié)合B.與血紅蛋白結(jié)合C.與動(dòng)脈血結(jié)合D.與白細(xì)胞結(jié)合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖,寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能:
(1)圖中能讓人眼看遠(yuǎn)看近的結(jié)構(gòu)是晶狀體,透明而有彈性,像雙凸透鏡,能聚焦光線而成像;
(2)人體視覺感受器是視網(wǎng)膜,內(nèi)有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞;視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,不正確的是( 。
A.小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段
B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺壁,皺壁表面有許多絨毛
C.絨毛壁、毛細(xì)血管壁均是一層上皮細(xì)胞
D.小腸內(nèi)有多種消化液

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同步練習(xí)冊(cè)答案