【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦
【答案】B
【解析】A、若此圖表示膝跳反射的反射弧,由于膝跳反射屬于低級(jí)的反射活動(dòng),是由脊髓控制的,所以c代表脊髓的神經(jīng)中樞.A正確,不符合題意.
B、若此圖表示學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,這屬于高級(jí)的反射活動(dòng),是人類特有的反射活動(dòng).在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中,耳蝸能感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),所以感受器即為耳蝸,而鼓膜只起傳遞聲波振動(dòng)的作用.B錯(cuò)誤,符合題意.
C、若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,在視覺(jué)的形成過(guò)程中,視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),所以感受器即為視網(wǎng)膜,C正確,不符合題意.
D、若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧,由于小腦具有協(xié)調(diào)身體平衡,維持身體運(yùn)動(dòng)的功能,所以代表小腦的神經(jīng)中樞.D正確,不符合題意.
故答案為:B
反射活動(dòng)的完成必須要有完整的反射弧.其組成:感受器-傳入神經(jīng)-神經(jīng)中樞-傳出神經(jīng)-效應(yīng)器.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是( 。
A.母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒
B.胎盤(pán)→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒
D.臍帶→胎盤(pán)→母體→胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”中:
(1)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min)
環(huán)境時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮處鼠婦數(shù)量(只) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陰暗處鼠婦數(shù)量(只) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論? .
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是 .
(2)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇 , 理由是 .
(3)實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值? .
(4)實(shí)驗(yàn)中用一只鼠婦可以不? , 為什么 .
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的? .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看書(shū)一個(gè)小時(shí)后,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,可以預(yù)防近視眼,主要原因是( 。
A. 使調(diào)節(jié)瞳孔中的神經(jīng)得到休息
B. 使視神經(jīng)得到休息
C. 使視覺(jué)中樞得到休息
D. 使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到放松
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖A為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,圖B為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)結(jié)合圖片回答下列問(wèn)題:
(1)圖A中人體消化和吸收的主要器官是(填寫(xiě)序號(hào)和名稱).
(2)圖A中[2]是食物與氣體的共用通道.
(3)圖B中,[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,外界空氣進(jìn)入肺時(shí)依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是 (用數(shù)字和箭頭表示).
(4)食物中的有機(jī)物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,再經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞的作用把有機(jī)物氧化分解,釋放出供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)并維持體溫.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于食物中的水說(shuō)法不正確的是:
A.有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)作用 B.是能量的來(lái)源物質(zhì)
C.是人體細(xì)胞內(nèi)水的來(lái)源之一 D.可以運(yùn)輸廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( )
A.利用酵母菌釀制葡萄酒
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗
C.利用克隆技術(shù)培育多莉羊
D.將人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羊的白毛由顯性基因B控制,黑毛由隱性基因b控制,如圖為一只黑毛母羊與一只白毛公羊交配產(chǎn)生后代的遺傳圖示.據(jù)圖分析作答:
(1)丙羊的毛色為 .
(2)從基因組成看,乙羊可產(chǎn)生種類型的精子.
(3)若丙羊?yàn)楣,與一只基因組成為Bb的白毛母羊交配,后代是白毛的可能性及基因組成分別是 .
A.50%,BB
B.75%,BB或Bb
C.75%,Bb
D.25%,BB或Bb.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夜盲癥患者在夜間或光線昏暗的環(huán)境下視物不清,行動(dòng)困難。這主要因?yàn)轶w內(nèi)缺乏( )
A. 維生素A B. 維生素B2 C. 維生素C D. 維生素D
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