15．生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，下列各種現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．七星瓢蟲捕食蚜蟲B．雛雞破殼而出
C．黃河的水奔流不息D．含羞草被碰觸后葉片合攏

分析 生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、七星瓢蟲捕食蚜蟲，說明生物的生活需要營養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象．
B、雛雞破殼而出，說明生物能生長(zhǎng)和繁殖，屬于生命現(xiàn)象．
C、黃河的水奔流不息，是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象．
D、含羞草被碰觸后葉片合攏，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，屬于生命現(xiàn)象．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某人手指被開水燙后迅速縮手，該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和類型分別是（　�。�
A．反射�。幌忍煨苑瓷洌ǚ菞l件反射）
B．反射��；后天學(xué)習(xí)形成的反射（條件反射）
C．腦；先天性反射（非條件反射）
D．脊髓；后天學(xué)習(xí)形成的反射（條件反射）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列成語、諺語中能夠說明生物有遺傳變異現(xiàn)象的是（　�。�
A．龍生九子，九子不同B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．大樹底下好乘涼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
（1）根據(jù)圖中各種生物之間的食物關(guān)系，用箭頭和線段將它們聯(lián)成食物網(wǎng)．
（2）根據(jù)你所畫的食物網(wǎng)，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />（3）寫出圖中包含的生物成分．生產(chǎn)者：草．
（4）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的規(guī)律可知，在森林生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹．如蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)列增加的生物有鼠和狐，數(shù)量減少的生物有鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)，回答下列問題：
草的顏色一般為綠色，有利于吸收太陽光進(jìn)行光合作用．螞蚱的體色一般與棲息環(huán)境一致，有利于躲避敵害，這些現(xiàn)象說明生物能適應(yīng)環(huán)境．草有防風(fēng)固沙的作用，螞蚱的數(shù)量劇增又會(huì)破壞草場(chǎng)，說明生物能影響環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．外婆家的門前有一條小河．小河真清啊，清得可以看見兩旁柳樹的倒影；小河真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；小河真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠．鴨子、鵝浮在水面上，河里有魚在游動(dòng)．小鴨在唱歌，鵝挺著高高的脖子，小魚在水里嬉戲…好玩極了．請(qǐng)根據(jù)描寫同答下列問題．
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，上面文段中的柳樹屬于生產(chǎn)者，小鴨、鵝、小魚屬于消費(fèi)者．
（2）浮游植物、小魚、大魚、鴨、鵝等都是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的生物，請(qǐng)你寫一條含有三種生物的食物鏈：浮游植物→小魚→鵝．在該食物鏈中，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鵝．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中一條最長(zhǎng)的食物鏈綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹．
（2）上面的生態(tài)系統(tǒng)中一共有4條食物鏈．
（3）圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用．
（4）圖中缺少的生物成分有分解者．
（5）圖中處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有食草昆蟲、鼠、兔子．
（6）草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)．
（7）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．以下屬于動(dòng)物的先天性行為的是（　　）
A．蚯蚓走迷宮
B．菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物
C．大山雀偷喝牛奶
D．烏鴉會(huì)借助行駛中的汽車將堅(jiān)果碾碎

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下面有六種常見植物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
A．海帶   B．滿江紅   C．銀杏     D．荷花     E．金松       F．桃樹
（1）請(qǐng)將這六種植物分為兩類，每類至少包括兩種植物．一類是AB，另一類是CDEF，請(qǐng)寫出你分類的依據(jù)是否用種子繁殖后代．
（2）在植物園或公園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌（如金松的標(biāo)牌），請(qǐng)根據(jù)標(biāo)牌內(nèi)容回答：在生物分類的七個(gè)等級(jí)中，你認(rèn)為“金松”所屬的最小等級(jí)是種；這個(gè)等級(jí)中生物的共同特征最多（填多或少），其原因是分類等級(jí)越小，它所包含的生物體間的差異越小，即共同特征越多．

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