【題目】將下面左右兩邊相關(guān)的內(nèi)容匹配起來(lái)
雄蕊 A.果實(shí)
子房 B.種子
胚珠 C.胚
受精卵 D.脫落
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們能夠感知世界萬(wàn)物的美好,既能欣賞大自然中各種美妙的風(fēng)景,又能欣賞美妙悅耳的音樂(lè),從而給我們的身心帶來(lái)愉悅感,所有這些都是靠我們的感覺(jué)器官。下面是人體的神經(jīng)系統(tǒng)及感覺(jué)器官的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)美景反射來(lái)的光線進(jìn)入眼球內(nèi),最終在視網(wǎng)膜上形成物像。若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書,就會(huì)導(dǎo)致_____,使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視,近視眼可以通過(guò)佩戴_____加以糾正。
(2)足球守門員看著足球由遠(yuǎn)而近飛過(guò)來(lái),一直看得很清晰,主要是由于圖一中[_____]_____的曲度可以調(diào)節(jié)。
(3)我們剛進(jìn)電影院時(shí)感覺(jué)眼前一片烏黑,什么都看不到,過(guò)一會(huì)兒才逐漸看見(jiàn)周圍物體,發(fā)生這種變化的原因是眼球的[_____]_____變大所致。
(4)我們能聽(tīng)到悅耳的音樂(lè),是由于音樂(lè)會(huì)由外耳經(jīng)外耳道傳到[_____]_____,經(jīng)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激[_____]_____內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,才能感知美妙音樂(lè)到給我們的愉悅。
(5)當(dāng)我不慎被針刺到手指,會(huì)立刻縮手。請(qǐng)用圖三中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑_____。我縮后又感覺(jué)到疼痛,由此說(shuō)明了脊髓的兩大重要功能是_____和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】理解素材內(nèi)容,回答問(wèn)題。
(1)圖中的小朋友在做什么?_____。
(2)由于人類對(duì)森林進(jìn)行_____,使森林面積_____。
(3)森林有“_____”之稱,可以涵養(yǎng)_____,保持_____。也可以調(diào)節(jié)_____。
(4)森林是陸地上大多數(shù)_____、_____的家園,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖3代表病毒,仔細(xì)觀察圖1、圖2和圖3回答下列問(wèn)題。(注意圖中的數(shù)字符號(hào))
(1)圖1中的生物呈現(xiàn)青綠色,是因?yàn)閳D1中的[ ]_____________呈現(xiàn)綠色。圖1中的3是 __________________(選填“營(yíng)養(yǎng)”或“直立”)菌絲。
(2)上述三幅圖中無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖________(填圖號(hào)),是真核生物的是圖___________(填圖號(hào))。
(3)圖2中的③表示的是______________。
(4)如果圖2中的生物遇到不良環(huán)境,圖2中的⑤增厚,形成休眠體___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人看到“前方危險(xiǎn)”的告示后停下了,而一只狗卻仍然前行,這種差異的本質(zhì)是人類擁有( )
A.視覺(jué)中樞
B.語(yǔ)言中樞
C.軀體感覺(jué)中樞
D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要的控制和調(diào)節(jié)。
A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.循環(huán)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者所固定的光能通過(guò)食物鏈會(huì)全部流入到消費(fèi)者體內(nèi)。 (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.①是氣體交換的主要器官
B.②能讓空氣和食物同時(shí)通過(guò)
C.④能清潔空氣
D.⑤是痰形成的部位
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