科學探究的基本步驟是:________、________、制定計劃、實施計劃、________、________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

人從一個受精卵發(fā)育成長為一成人,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:

圖中①②③表示 的過程,其結(jié)果是使細胞 ,細胞分裂時所需要的能量由細胞的 (結(jié)構(gòu)名稱)提供。該過程是在 控制下完成的。④表示 的過程。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省自貢市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”。對該食物鏈表述正確的是( )

A.蟬→螳螂→黃雀 B.蟬←螳螂←黃雀

C.柳樹→蟬→螳螂→黃雀 D.柳樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省自貢市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中,能反映生物因素對生物影響的是( )

A.光照影響舒服的分布 B.溫度影響金魚的呼吸

C.沙漠中,靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲 D.七星瓢蟲捕食蚜蟲

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年度安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:填空題

閱讀分析下列材料,回答問題.

資料一:上古時,山西森林廣袤,氣候宜人,在這里有鳥類上百種,獸類幾十種之多.后來,由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源,導致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動植物減少甚至滅絕.

資料二:呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊牛羊,對牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅,為了保護人畜安全,當?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動,但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來,野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化.

(1)森林中鳥獸繁多,這體現(xiàn)了生物多樣性的 性.

(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼與兔的關(guān)系是 關(guān)系,兔與牛羊的關(guān)系是 關(guān)系.

(3)利用上述資料(二)中出現(xiàn)的生物,寫出一條完整的食物鏈

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做

(5)人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源等活動會破壞生態(tài)環(huán)境,導致動植物減少甚至滅絕.要采取多種措施保護生物的多樣性,其中最有效的措施是

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年度安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:判斷題

生物學研究可以解決癌癥,艾滋病等的防治問題,卻不能解決能源危機。( )

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年度安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

世界上第一個發(fā)現(xiàn)細菌存在的科學家是( )

A.列文•虎克 B.巴斯德 C.弗萊明 D.達爾文

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年度安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:判斷題

同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的。( )

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科目:初中生物 來源:2016-2017年內(nèi)蒙古八年級10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

鳥的身體里有發(fā)達的氣囊,這些氣囊的作用是( )

A.可減輕身體比重 B.有利于雙重呼吸

C.有利于散熱降溫 D.以上 A.B.C都對

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