在某生態(tài)系統(tǒng)中，存在蛇、貓頭鷹和鼠等動物。當(dāng)貓頭鷹也以鼠為食時，蛇與鼠、蛇與貓頭鷹的關(guān)系是：（ ）

A．捕食與捕食；

B．競爭與捕食；

C．捕食與競爭；

D．寄生和捕食。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級上學(xué)期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是：

A、葉綠體 B、線粒體 C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川賀蘭第四中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春江水暖鴨先知”描述了哪種因素對生物的影響

A．陽光 B．水份 C．溫度 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川瀘州合江參寶初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人體流汗是生物排除廢物的體現(xiàn)。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川瀘州合江參寶初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法，正確的是（ ）

A．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

B．小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

C．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉

D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

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科目：初中生物 來源：2016屆山東武城第二中學(xué)九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是2012年9月20日中國國際公路自行車賽濟寧賽區(qū)部分選手比賽的場景．運動員們腳蹬別克，奮力向前，汗流浹背，滿臉通紅．這些表現(xiàn)體現(xiàn)了皮膚的哪些功能（ ）

①保護 ②調(diào)節(jié)體溫 ③排泄 ④感受外界刺激

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)七年級上期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因為成熟區(qū)有大量的 ，這使得根尖具有巨大的吸收面積，因而具有強大的吸水能力。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南石門洞國學(xué)校八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“植物中的熊貓”的珍稀植物是（ ）

A．珙桐 B．水杉 C．銀杉 D．銀杏

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級上期中考試生物卷（解析版） 題型：探究題

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實驗回答下列問題

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？_____．

(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？_____．

(3)蚯蚓的呼吸依靠_____來完成．

(4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是_____．

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同步練習(xí)冊答案