【題目】有人說:“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)”鳥類適于飛行的特征有:
(1)鳥類的體形 ,有利于飛翔時(shí)減少飛行阻力.
(2)體表被覆適于飛翔的
(3)前肢變?yōu)?/span>
(4)胸骨形成高達(dá)的 ,兩側(cè)長有發(fā)達(dá)的
(5)口內(nèi)
(6) ,消化能力強(qiáng)
(7)呼吸方式是
(8)骨質(zhì)輕而堅(jiān)硬,長骨 充滿 從而減輕體重.
【答案】(1)流線型
(2)羽毛
(3)翼
(4)龍骨突;胸肌
(5)無牙齒
(6)食量大
(7)雙重呼吸
(8)中空;空氣
【解析】
試題分析:鳥類前肢變成翼,生有羽毛,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動(dòng)空氣;胸肌發(fā)達(dá),可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
解:(1)鳥類的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力,利于飛行.
(2)鳥類體表被覆羽毛,具有保溫作用.
(3)、(4)鳥類前肢變成了翼,鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(5)、(6)口內(nèi)無齒,食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì).
(7)鳥類有氣囊,與肺相通,呼吸為雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.
(8)骨骼薄而輕,長骨中空,充滿空氣,能減輕體重.
故答案為:(1)流線型
(2)羽毛
(3)翼
(4)龍骨突;胸肌
(5)無牙齒
(6)食量大
(7)雙重呼吸
(8)中空;空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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B. 將蓋玻片揭開重新蓋上
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科目:初中生物 來源: 題型:
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A.地錢、銀杏、水綿、杏、卷柏 B.水綿、地錢、卷柏、銀杏、杏
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