(5分)下圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細胞質(zhì))

(1)圖___________(填“甲"或“乙")表示的是動物細胞。

(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的[  ] ___________。

(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護和______________________的功能。

(4)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[  ] ___________。

(5)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關(guān),細胞分化的結(jié)果形成了不同

的___________。

 (5分)

    (1)乙

    (2)[⑤]液泡

    (3)控制物質(zhì)進出細胞(進行物質(zhì)交換)

    (4)[③]葉綠體

    (5)組織

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

玉米是我市重要的糧食作物,番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜.下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)A細胞經(jīng)過a過程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為
細胞分化
細胞分化

(2)根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測,B3屬于
分生組織
分生組織
組織,此組織的作用是
具有很強的分裂增生能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞
具有很強的分裂增生能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞

(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于
器官
器官
;
(4)剝下番茄的表皮,它屬于
保護
保護
組織;將番茄從中央剖開,會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是
輸導
輸導
組織,其功能是
運輸水、無機鹽和有機物
運輸水、無機鹽和有機物

(5)從微觀到宏觀來描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為
細胞→組織→器官→植物體
細胞→組織→器官→植物體
;與動物體的結(jié)構(gòu)層次不同的是
植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)
植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)

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