分析 X為淀粉的消化曲線、Y為脂肪的消化曲線,A、B、C、D、E為消化道的各器官,依次為口腔、咽食道、胃、小腸、大腸.
解答 解:(1)消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶,從小腸里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化,脂肪在小腸內(nèi)開始被消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化.因此曲線X代表淀粉的消化過(guò)程;Y代表脂肪的消化過(guò)程.
(2)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
(3)小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的
故答案為:(1)淀粉;脂肪.
(2)口腔;葡萄糖;胃;氨基酸;小腸;甘油、脂肪酸.
(3)小腸
點(diǎn)評(píng) 此題用曲線圖的方式考查了食物在消化道的消化過(guò)程,正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根、莖、葉內(nèi)具有韌皮部 | B. | 根、莖、葉內(nèi)具有木皮部 | ||
C. | 受精作用脫離了水的限制 | D. | 根、莖、葉內(nèi)具有輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性器官迅速發(fā)育 | B. | 身體迅速長(zhǎng)胖 | ||
C. | 心臟和肺功能明顯增強(qiáng) | D. | 身高突增 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廢電池應(yīng)收集起來(lái)交有關(guān)部門進(jìn)行安全處理 | |
B. | 溫室效應(yīng)能使氣候變暖,對(duì)人類的生存有利 | |
C. | 我國(guó)西部實(shí)行退耕還林的政策是為了改善生態(tài)環(huán)境 | |
D. | 盲目引進(jìn)外來(lái)生物很有可能破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
重要特征 | 類別名稱 | 舉例 |
個(gè)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,單細(xì)胞或多細(xì)胞,細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞核. | 真菌 | 蘑菇 |
有花,兩片子葉,葉脈一般具有網(wǎng)狀脈 | 雙子葉植物 | 大豆 |
終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表常被有鱗片. | 魚類 | 鯽魚 |
無(wú)花,種子裸露. | 裸子植物 | 松樹 |
身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)復(fù)眼,一個(gè)口器,一對(duì)觸角;胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅. | 節(jié)肢動(dòng)物 | 蝗蟲 |
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