分析 呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐尚厍挥幸?guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫做呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換.圖一中①是吸氣,②是呼氣;圖二中①是呼氣,②是吸氣;
解答 解:(1)圖一中①是吸氣,②是呼氣.平靜吸氣時(shí),膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,結(jié)果胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,肺內(nèi)氣壓下降,小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成吸氣運(yùn)動(dòng).
(2)圖二中①是呼氣,②是吸氣.吸氣和呼氣合起來叫做呼吸運(yùn)動(dòng),呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換.
故答案為:(1)吸;收縮;增大;擴(kuò)張;下降.
(2)呼;吸;外界.
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵你是掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過程及胸廓、肺和肺內(nèi)氣壓的變化.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體 | ||
C. | 系統(tǒng)→動(dòng)物體→器官→組織→細(xì)胞 | D. | 細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a代表的生理過程是細(xì)胞分裂 | B. | b代表的生理過程是細(xì)胞分化 | ||
C. | c代表的生理過程是細(xì)胞分化 | D. | c過程形成了組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA | B. | 糖類 | C. | 無機(jī)鹽 | D. | 蛋白質(zhì) |
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