【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),在載玻片的中央滴一滴09%的生理鹽水的目的是

A.防止細(xì)胞變形 B.起消毒作用 C.避免出現(xiàn)氣泡 D.便于觀察

【答案】A

【解析】

試題分析:09%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課代表小芳養(yǎng)了一盆天竺葵,她希望它快點(diǎn)長(zhǎng),給它施大量的肥料,結(jié)果植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)她通過(guò)學(xué)習(xí)知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左圖為根尖縱切面顯微結(jié)構(gòu)圖,右圖表示一個(gè)植物細(xì)胞吸水和失水過(guò)程模式圖,請(qǐng)你幫助小芳分析解決問(wèn)題:

1)從根尖的各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,根尖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______,說(shuō)出一條你的判斷依據(jù):_______________。

2)弱小的根尖直接接觸土壤顆粒,根仍能在土壤中不斷伸長(zhǎng)擴(kuò)展。根尖中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是________

3)施肥過(guò)多引起植物出現(xiàn)的燒苗現(xiàn)象,是右圖中過(guò)程_________所示的現(xiàn)象。要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小林同學(xué)愛(ài)看書(shū),但他習(xí)慣緊盯書(shū)本長(zhǎng)時(shí)間看,造成近視,原因是

A. 角膜受傷

B. 瞳孔變小

C. 晶狀體變凸,不易恢復(fù)

D. 視網(wǎng)膜受傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物進(jìn)化過(guò)程中,最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是(

A.節(jié)肢動(dòng)物 B.爬行類 C.魚(yú)類 D.兩棲類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地震頻發(fā),學(xué)習(xí)地震救援知識(shí)對(duì)同學(xué)們很重要.請(qǐng)根據(jù)下列人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖回答問(wèn)題:

(1)強(qiáng)烈地震時(shí),被困的人無(wú)論自救還是他救,首先都必須保持 (填圖中字母)系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給,血液流經(jīng)①處時(shí),氧氣將會(huì) , 二氧化碳將
(2)氧氣進(jìn)入血液后,運(yùn)輸?shù)姆较蚴欠戊o脈→[]→[]→→全身各處.
(3)被埋在廢墟中較長(zhǎng)時(shí)間等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的和無(wú)機(jī)鹽.對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但暫時(shí)還無(wú)法救出的被困人,可以通過(guò)靜脈注射葡萄糖等成分配制的營(yíng)養(yǎng)液,保證體內(nèi)的供給,請(qǐng)寫(xiě)出葡萄糖在心臟出現(xiàn)的順序(填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米、菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)相同,它們都具有

A. 種皮和胚 B. 種皮和胚乳

C. 胚和胚乳 D. 兩片子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)A是渦蟲(chóng),屬于扁形動(dòng)物,身體呈________對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén)。

(2)B是水螅身體呈輻射對(duì)稱,體表有_______有利于攻擊和防御,有口無(wú)肛門(mén)。

(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的________動(dòng)物(類群)。

(4)D是蛔蟲(chóng),屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有_____,有口有肛門(mén)。

(5)E是河蚌,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由_________分泌的物質(zhì)形成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示五種常見(jiàn)動(dòng)物,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將動(dòng)物分為兩類,圖中無(wú)脊椎動(dòng)物有______(填字母).除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)_____將圖中五種動(dòng)物歸為兩類。

(2)A 在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_______________________________。

(3)B終生生活在水中用_______呼吸;依靠_____________________________完成游泳。

(4)從生殖發(fā)育看C.D和E比較,E的特點(diǎn)是______________________。

(5)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是___________(填字母),原因是它們的_____________完全擺脫了水的限制.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體發(fā)育的起點(diǎn)是(  )

A. 卵細(xì)胞 B. 受精卵 C. 胚胎 D. 胎兒出生

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