A. | 基因組成為AA、Aa或aa,性狀表現(xiàn)為正常或白化病 | |
B. | 基因組成為AA或Aa,性狀表現(xiàn)為正常 | |
C. | 基因組成為Aa或aa,性狀表現(xiàn)為正常或白化病 | |
D. | 基因組成為AA或aa,性狀表現(xiàn)為正;虬谆 |
分析 生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因,小寫(xiě)字母表示隱性基因.
解答 解:“一對(duì)表兄妹結(jié)婚,表兄為白化病患者(aa),表妹膚色表現(xiàn)正常(Aa)”,遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出:他們的后代的基因組成和性狀表現(xiàn)應(yīng)分別是基因組成為Aa或aa,性狀表現(xiàn)為正;虬谆。
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋、土豆、番茄 | B. | 豆腐、白菜、花生 | C. | 魚(yú)、瘦肉、大豆 | D. | 鴨蛋、香油、果汁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú) | B. | 蚯蚓走“T”形迷宮 | ||
C. | 小黑猩猩模仿取食白蟻 | D. | 猴子表演騎車(chē) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 | B. | 食物獲得有多有少的結(jié)果 | ||
C. | 人工選擇的結(jié)果 | D. | 長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)以及心肺等器官的功能明顯增強(qiáng) | |
B. | 身高突增 | |
C. | 男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng) | |
D. | 男孩往往比女孩更早進(jìn)入青春期 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣流沖擊使聲門(mén)裂開(kāi) | |
B. | 唾液腺分泌的唾液量減少 | |
C. | 會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋下,食物容易誤入氣管 | |
D. | 有利于保護(hù)聲帶 |
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