人們常常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要是因為（　�。�
分析：共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活．
解答：解：在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物．
因此，B、C、D的說法錯誤，不符合題意，故A說法正確，符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：根瘤菌與植物共生，有固氮作用，為植物增加氮肥．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們常常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要是因為（　�。�
A．豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，從而提高了土壤肥力
B．豆科植物的葉片富含維生素，凋落后可以增加土壤肥力
C．豆科植物的果實富含蛋白質(zhì)，凋落后可以增加土壤肥力
D．B和C兩種說法都是主要原因

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科目：初中生物 來源：《5.4 分布廣泛的細(xì)菌和真菌-5.5 細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學(xué)八年級（上）單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要是因為（ ）
A．豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，從而提高了土壤肥力
B．豆科植物的葉片富含維生素，凋落后可以增加土壤肥力
C．豆科植物的果實富含蛋白質(zhì)，凋落后可以增加土壤肥力
D．B和C兩種說法都是主要原因

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：多選題

一座占地面積達(dá)680公頃、蓊蓊郁郁的奧林匹克森林公園，將出現(xiàn)在北京城中軸線的最北端。五環(huán)路橫穿森林公園，將它分成南北兩區(qū)，北區(qū)是自然野趣密林，南區(qū)是生態(tài)林公園。連接南北兩區(qū)的，是一座橫跨北五環(huán)的“生態(tài)廊道”。橋上種植各種喬木、灌木等植被，營造出適宜昆蟲和小型哺乳動物生長的“近自然”環(huán)境。通過這座橋，蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓、螞蟻、小鳥、螢火蟲等，可以在南區(qū)和北區(qū)之間自由自在地活動和遷徙，動物的走動又將帶動植物的繁衍，使森林公園成為一片原生動植物的樂土。辦一屆奧運(yùn)會是何其龐大繁復(fù)的系統(tǒng)工程，然而千頭萬緒之余，竟然還能惦記著松鼠、蝴蝶、小鳥，其間所折射的對環(huán)境、生態(tài)的關(guān)懷，不能不給人以深刻印象。而使得這種“綠色關(guān)懷”化為現(xiàn)實的，是科技的自主創(chuàng)新。生物學(xué)與人類的生活息息相關(guān)，生物學(xué)的發(fā)展對人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了巨大的影響。讓我們走進(jìn)生物學(xué)，更好地與自然和諧發(fā)展。
1．在同一塊天地中，有經(jīng)驗的農(nóng)民常常將玉米與大豆輪換交替種植，這主要是考慮到
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A．這樣可以減少病蟲害對農(nóng)作物的侵害 
B．這樣有利于改良農(nóng)作物的品種 
C．大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用這種肥力 
D．不同農(nóng)作物對日照強(qiáng)度的需求各有不同
2．近年來，國家出臺了退耕還林等許多鼓勵性政策，以進(jìn)一步擴(kuò)大綠地面積。從生物學(xué)的角度看，植物如此受重視是因為其在自然環(huán)境中的作用有
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A．吸收灰塵，降低噪音
B．制造氧氣，吸收有毒氣體 
C．保持水土，調(diào)節(jié)氣候
D．上述作用都是
3．近年來，沙塵暴仍然頻繁在我國北方發(fā)生，嚴(yán)重干擾和危害了人們正常的生產(chǎn)生活。引起沙塵暴的主要原因是 
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A．人類盲目地開發(fā)森林和草原
B．北方地區(qū)降水量低，常年干旱   
C．環(huán)境污染導(dǎo)致大量植被死亡
D．野生動物的種類和數(shù)量銳減
4．倡導(dǎo)“免贈賀卡，免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是
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A．減少個人經(jīng)濟(jì)支出
B．節(jié)約木材，保護(hù)森林
C．減少固體垃圾
D．移風(fēng)易俗

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