多個(gè)神經(jīng)元集合成束，在其外面都有一層鞘，就組成了神經(jīng)纖維。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章細(xì)胞單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列各組鏡頭觀察，放大倍數(shù)最大的一組是（ ）

A．10×40× B．5×8× C．16×40× D．10×10×

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是作物培育過程中所采取的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是（ ）

A．利用枝芽繁殖安丘蜜桃

B．利用實(shí)生苗繁殖培育板栗

C．利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季

D．利用分根法培育菊花

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖。據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是（ ）

A．女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早

B．性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征

C．10歲之前，男、女性器官的發(fā)育都很緩慢

D．青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下冊(cè)：4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成生物卷（解析版） 題型：填空題

（1）“植物人”沒有意識(shí)、感覺和運(yùn)動(dòng)，可以判斷是腦的 ________損傷了。

（2）“舞蹈癥”患者的動(dòng)作不準(zhǔn)確、缺乏平衡感，可以判斷是腦的________發(fā)生了病變。

（3）為了有效地保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)，在騎摩托、滑冰時(shí)要采取哪些保護(hù)措施？____________________。

（4）手被針刺先縮手，后感到疼：縮手說明脊髓具有 功能；疼說明脊髓具有 功能

（5）如圖：脊髓從胸?cái)嗤耆珯M斷的病人，會(huì)出現(xiàn) 的現(xiàn)象

①大小便失禁②上肢癱瘓 ③下肢癱瘓④下肢運(yùn)動(dòng)、感覺喪失 ⑤下肢無膝跳反射

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下冊(cè)：4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中不屬于反射的是（ ）

A．手被火燒立即縮回 B．斑馬逃避獅的追捕

C．下雨了，迅速尋找避雨地方 D．草履蟲逃避有害刺激

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下冊(cè)：4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的聽覺感受器位于（ ）

A．外耳道內(nèi) B．耳蝸內(nèi) C．鼓膜內(nèi) D．鼓室內(nèi)

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下：4.6.1生物卷（解析版） 題型：判斷題

在眼球內(nèi)部有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激，這些細(xì)胞位于視網(wǎng)膜上。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2015年5月，巴西開始出現(xiàn)寨卡病毒感染疫情。截止2016年1月26日，有24個(gè)國家和地區(qū)有疫情報(bào)道。寨卡病毒是一種能通過蚊蟲傳播的蟲媒病毒，主要是通過伊蚊傳播。巴西的寨卡暴發(fā)流行中發(fā)現(xiàn)了很多小頭畸形的新生兒病例，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，新生兒小頭畸形可能與寨卡病毒感染有關(guān)。根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寨卡病毒感染與下面哪一項(xiàng)傳染病的病原體相同

①肺結(jié)核 ②流感 ③蛔蟲病 ④中東呼吸綜合征

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

（2）疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是

①隔離病人 ②加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì) ③清除積水滅蚊 ④噴灑滅蚊藥劑

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

（3）中國此前沒有過寨卡病毒傳播，大家都沒有免疫力，從傳染病流行的角度來看，我國人民均屬于 。

（4）目前還沒有研制出預(yù)防寨卡病毒的疫苗，從免疫學(xué)角度來看，利用疫苗預(yù)防傳染病屬于 免疫。

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