20．痰形成的部位是（　�。�
A．鼻腔B．咽和喉C．氣管和支氣管D．食道黏膜

分析 呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．

解答 解：氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞，腺細(xì)胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動(dòng)時(shí)，把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰．痰中含有細(xì)菌．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)，細(xì)菌可分為球菌、桿菌、螺旋菌三種．細(xì)菌一般不含葉綠素，只能靠吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來維護(hù)生活，這樣的營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．營寄生生活或營腐生生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1為呼吸系統(tǒng)示意圖，圖2為肺泡與毛細(xì)血管之間氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖1中的肺，呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔．
（2）圖2所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換．
（3）圖2中的a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細(xì)血管的【4】端流到【5】端后，成分變化是氧氣含量增加，二氧化碳含量減少．
（4）圖2中外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖1中【3】膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài)．
（5）肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，而肺泡與血液的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散原理實(shí)現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．在生物進(jìn)化的過程中，有兩個(gè)非常重要的證據(jù)．一個(gè)是化石；同時(shí)比較解剖學(xué)也為生物進(jìn)化提供了重要證據(jù)，例如蛙、蜥蜴、鳥、兔等脊椎動(dòng)物，前肢的形態(tài)和功能有明顯差異，但其結(jié)構(gòu)卻非常相似，這種現(xiàn)象說明，這些脊椎動(dòng)物是由共同的祖先進(jìn)化而來的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．圖是模擬米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問題：
（1）米勒實(shí)驗(yàn)裝置5L燒瓶內(nèi)模擬了原始大氣的成分，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含有氧氣（選填“氨氣”、“水蒸氣”或“氧氣”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行火化放電是模擬了原始地球上的閃電，這主要為實(shí)驗(yàn)提供能量．
（3）米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中簡單的無機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子，這個(gè)過程是生命起源的第一步．
（4）關(guān)于生命的起源有很多假說，米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)進(jìn)化說這一假說提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)；同時(shí)，大多數(shù)學(xué)者也支持這個(gè)假說．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．使用顯微鏡和制作臨時(shí)玻片標(biāo)本是學(xué)習(xí)生物學(xué)必須掌握的基本技能，如圖分別為臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲是制作玻片標(biāo)本的過程，正確的順序BDCAEGF
（2）圖甲E的操作方法可避免出現(xiàn)氣泡；G所滴液體為稀碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察．若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為0.9%生理鹽水．
（3）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于低（高、低）倍鏡下觀察．用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)該是圖丙中的（填A(yù)或B）B．
（4）在圖丙中，[4]內(nèi)含有的生物的主要遺傳物質(zhì)叫做脫氧核糖核酸，它的縮寫是DNA，切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣昧，該物質(zhì)存在于[3]液泡中．
（5）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是線粒體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖，請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷①②③三條血管各屬于（　　）
A．小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管B．小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C．毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈D．小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列選項(xiàng)中，不屬于單細(xì)胞動(dòng)物的是（　　）
A．變形蟲B．蚯蚓C．草履蟲D．眼蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下面為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）填寫圖中各部分的名稱：
①胚軸，②胚根，E胚乳，④胚芽，⑤子葉．
（2）玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)上相對(duì)應(yīng)的部分是（填寫菜豆種子的序號(hào)）：
B對(duì)應(yīng)④，C對(duì)應(yīng)①，F(xiàn)對(duì)應(yīng)⑤．
（3）③與A相比較，不同之處在于A是果皮和種皮，因此，我們常說的玉 米種子實(shí)際上是玉米的果實(shí)．
（4）將來發(fā)育成莖和葉的是圖中的④和B（填序號(hào)或字母）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案