如圖為蝴蝶發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖分析下列說法中正確的是（ ）

A．蝴蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B．蝴蝶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C．蝴蝶與蝗蟲的發(fā)育過程相同
D．蝴蝶的生殖與發(fā)育在水中進(jìn)行
【答案】分析：此題考查的知識點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以從蝴蝶的發(fā)育過程方面來切入．
解答：解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．
蝴蝶的發(fā)育過程，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育．
故選：A．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為昆蟲生殖和發(fā)育過程的示意圖，請據(jù)此示意圖分析說明下列幾個(gè)問題：
（1）昆蟲的發(fā)育可分為
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育和
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育，但它們的生殖方式都是
有性
有性
（有性/無性）生殖；在發(fā)育過程中具有“蛹”期的是
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）蜻蜓、蝴蝶兩種昆蟲中屬于示意圖左側(cè)發(fā)育類型的是
蜻蜓
蜻蜓
，因?yàn)樗挠左w和成體之間的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
和生活習(xí)性比較相似．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為蝴蝶發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖分析下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖為蝴蝶發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖分析下列說法中正確的是（　�。�
A．蝴蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B．蝴蝶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C．蝴蝶與蝗蟲的發(fā)育過程相同
D．蝴蝶的生殖與發(fā)育在水中進(jìn)行
魔方格

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為青蛙發(fā)育過程的四個(gè)階段：
（1）青蛙的生殖和發(fā)育都必須在______中進(jìn)行．
（2）青蛙的發(fā)育順序是______（用序號表示）．
（3）青蛙處于①階段時(shí)，用______呼吸，④階段時(shí)的運(yùn)動方式是______．
（4）下列不是變態(tài)發(fā)育的動物是______A、蛇；B、大鯢；C、蟋蟀；D、蝴蝶．

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