【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類，蛋白質(zhì)屬于___________。

【答案】有機(jī)物

【解析】試題分析：細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無(wú)機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多螞蟻一起向一個(gè)大型昆蟲(chóng)進(jìn)攻,并把它搬到巢中,這體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（ ）

A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李某因事故受到重傷，急需進(jìn)行輸血，經(jīng)查驗(yàn)李某的血型為B型，則醫(yī)生首先需給他輸入的血型是 （ ）

A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物用鰓呼吸的是（ ）

A．河蚌，鯊魚(yú)，海馬 B．鯨，蛇，烏龜

C．青蛙，青魚(yú)，蝌蚪 D．珍珠蚌，鯽魚(yú)，鱉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與河蚌形成珍珠有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．貝殼 B．胃 C．足 D．外套膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察載玻片的英文字母“d”，他在顯微鏡下看到的物象是（　�。�

A. q B. d C. p D. b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）在這個(gè)食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是____，最少的是______。

（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是_______，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是_____________的關(guān)系，這樣就形成了__________________，本圖中有________條食物鏈。

（3）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為___________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是鳥(niǎo)卵和鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鳥(niǎo)卵里有一個(gè)卵細(xì)胞，卵細(xì)胞包括[]_______、[ ]_______和[ ]______。

（2）[8]是由鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的[ ]_________發(fā)育而來(lái)的。

（3）[10]和[11]就是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的[ ]_______和[]_______，它們能夠供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料。

（4）鳥(niǎo)卵要想孵化出小鳥(niǎo)必須具備的條件是__________和__________。

（5）兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與鳥(niǎo)類不同，兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、_________、卵生、有性生殖。

（6）小新同學(xué)認(rèn)為鳥(niǎo)卵的外殼不是密閉的，其上有許多小孔與外界相通，氣室內(nèi)的空氣能與外界進(jìn)行氣體交換，供給胚胎發(fā)育利用。為了探究鳥(niǎo)卵卵殼上氣孔的作用，他做了以下實(shí)驗(yàn)：①任意取兩個(gè)雞蛋； ②將其中一個(gè)雞蛋外涂抹凡士林（實(shí)驗(yàn)組），另一個(gè)雞蛋不做任何處理（對(duì)照組）；③分別將兩個(gè)雞蛋放到孵化箱內(nèi)；④觀察兩個(gè)雞蛋的孵化情況。請(qǐng)指出小新的實(shí)驗(yàn)過(guò)程有何不足之處 _________ ；請(qǐng)?zhí)岢瞿愕母倪M(jìn)方案：___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”并獲取了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列分析不正確的是

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

時(shí)間

2分37秒

1分46秒

54秒

A. 在A、B、C三處放置食物，小鼠走迷宮用時(shí)會(huì)減少

B. 小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記

C. 小鼠用時(shí)越來(lái)越少，說(shuō)明其學(xué)習(xí)能力越來(lái)越強(qiáng)

D. 若用不同的小鼠做實(shí)驗(yàn)，次數(shù)可能會(huì)不同，說(shuō)明學(xué)習(xí)行為受遺傳因素的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案