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【題目】下圖是植物某生理作用的文字表達式，下列分析中錯誤的是（　�。�

A.a、b分別表示光合作用和呼吸作用

B.A表示二氧化碳，B表示有機物

C.一晝夜中a、b過程同時進行

D.b過程進行的場所是所有活細胞中

【答案】C

【解析】

從物質轉變和能量轉變上看，光合作用是制造有機物，儲存能量；呼吸作用是分解有機物，釋放能量。這是兩個正好相反的過程。

光合作用是制造有機物，儲存能量；呼吸作用是分解有機物，釋放能量。所以，a、b分別表示光合作用和呼吸作用，A正確。

光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是氧氣和有機物，所以A表示二氧化碳，B表示有機物，B正確。

光合作用的條件是光，所以光合作用只在白天進行，夜晚不能進行，C錯誤。

呼吸作用是生命力的象征，一切活細胞都能進行呼吸作用，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，受溫度影響而發(fā)生的生物現(xiàn)象是（　�。�

A. 鳥類的遷徙 B. 仙人掌的葉退化

C. 昆蟲的趨光性 D. 海洋表層水域植物的數(shù)量多

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【題目】世界上最早采用接種人痘的方法來預防天花的國家是

A. 美國 B. 中國 C. 法國 D. 英國

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【題目】從保護野生生物資源角度說，野生生物資源的價值不包括（）

A、直接使用價值B、間接使用價值C、潛在使用價值D、商品價值

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【題目】如圖是人體某些生理活動示意圖，其中a、b表示生理過程，①②③表示物質，據(jù)圖回答下列問題∶

（1）通過a過程進入血液的物質中，__是人體內最主要的供能物質。能進行a過程的器官中含有的消化液有________________________。

（2）①從外界進人人體，正常情況下其中的部分____至少需要通過________層細胞膜，才能進人骨骼肌細胞。

（3）若③中含有紅細胞和蛋白質。則最可能是腎臟的___處發(fā)生病變。

（4）圖中各種生理活動主要是在______的調節(jié) 下完成的。

（5）為探究人類耳垂的遺傳方式，興趣小組對本校八年級全體學生及家庭進行了走訪，統(tǒng)計結果如下表∶

家庭分組

父母性狀及家庭數(shù)量

學生性狀及數(shù)量

性狀

家庭數(shù)量

有耳垂

無耳垂

一

有耳垂×無耳垂

60

30

30

二

有耳垂×有耳垂

120

90

30

三

無耳垂×無耳垂

20

0

20

①這種研究方法在科學探究中稱為___法。

②依據(jù)第____組統(tǒng)計結果可判斷______是隱性性狀。

③如果用H、h表示基因，在第一組家庭的父母中，有耳垂個體的基因組成可能為________。

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【題目】“龍生龍．鳳生鳳．老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是 ( )

A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 發(fā)育

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【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖，請分析回答以下問題。

（1）從圖①可以看出，古代長頸鹿的頸和前肢有的長，有的短，出現(xiàn)這種差異是因為長頸鹿的祖先發(fā)生了__________。

（2）圖②說明當環(huán)境變得干旱，缺乏青草時，脖子更長的個體容易獲得食物而生存，可見具有__________變異的個體容易在__________中獲勝，并繁衍后代。

（3）在進化過程中，頸和前肢長的長頸鹿能被逐漸保留下來，這是__________的結果。

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【題目】植物沒有應激性。 （______）

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【題目】植物生長中需要量最多的無機鹽是 （ ）

A. 含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽

B. 含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽

C. 含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽

D. 含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽

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