【題目】帶魚、水牛、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ）。
A.鰓、肺、體壁
B.鰓、體壁、肺
C.肺、鰓、體壁
D.體壁、鰓、肺

【答案】A
【解析】帶魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官水牛是哺乳動(dòng)物，雖然有時(shí)能生活在水中，但其呼吸的是空氣中的氧氣，用肺呼吸。蚯蚓生活在陰濕處，用濕潤(rùn)的體壁呼吸。

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用環(huán)節(jié)動(dòng)物和魚的主要特征，掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)；終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒定維生素C的試劑是（　　）
A.高錳酸鉀溶液
B.碘液
C.氫氧化鈉溶液
D.硫酸銅試劑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的牙齒分化為 （ ）
A.門齒和臼齒
B.門齒和犬齒
C.犬齒和臼齒
D.門齒、犬齒和臼齒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)由和組成．通過呼吸系統(tǒng)交換來(lái)的 ， 最后在組織細(xì)胞的中被利用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，特別是黎明時(shí)分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于（ ）
A.空氣缺氧
B.水中缺氧
C.缺乏餌料
D.池塘缺水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們現(xiàn)在所食用的鹽基本上是加碘鹽，主要是為了預(yù)防（　�。�
A.糖尿病
B.壞血病
C.地方性甲狀腺腫
D.侏儒癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽覺產(chǎn)生過程中，接受聲波刺激的感覺細(xì)胞位于（　�。�
A.鼓膜
B.前庭
C.耳蝸
D.半規(guī)管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，與繁殖行為有關(guān)的是（　　）
A.“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”
B.野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽周圍的動(dòng)靜
C.小河中的鯽魚成群覓食
D.兩只狗為爭(zhēng)奪肉骨頭而打架

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案