3．目鏡與物鏡的大倍數(shù)的和就是顯微鏡的放大倍數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積．

解答 解：在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，對(duì)物體起放大作用的是目鏡與物鏡，物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．如目鏡是5X，物鏡是10X，那么看到的物像放大倍數(shù)為5×10═50倍，且放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞的體積就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞的體積就越小，但數(shù)目最多．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 只要記住顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算公式就能輕松掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生物分類最高、最基本的分類等級(jí)分別是（　�。�
A．種、門B．界、綱C．門、科D．界、種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．中國(guó)自古有“酒文化”之說(shuō)，釀酒原理家喻戶曉，人盡皆知．家庭制作米酒時(shí)，需將煮好的糯米冷卻后加入酒曲，并且需將釀酒的器皿密封．若天氣寒冷，還需采取保溫措施．請(qǐng)據(jù)此完成下列問(wèn)題：
（1）酒曲中主要含有酵母菌等微生物．
（2）加入酒曲的目的是：首先將糯米中的淀粉分解成葡萄糖，然后，在酒曲中微生物的作用下，將其分解成酒精和二氧化碳．
（3）釀酒過(guò)程中，需將器皿密封的原因是形成缺氧環(huán)境使酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．池塘中全部的魚B．麥田中全部的雜草
C．竹林中全部的竹葉青蛇D．一條河流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖為子房結(jié)構(gòu)與受精過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)①花粉落到柱頭上，受到粘液的刺激，就開始萌發(fā)，生出花粉管，它穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，并釋放出精子．
（2）隨后，精子與④卵細(xì)胞融合，形成受精卵．
（3）受精完成后，整個(gè)發(fā)育為果實(shí)，整個(gè)發(fā)育為種子，子房壁發(fā)育為果皮，花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫做傳粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知有一臺(tái)顯微鏡，如圖所示：
（1）請(qǐng)寫出指定結(jié)構(gòu)名稱：h：物鏡，a：粗準(zhǔn)焦螺旋
（2）使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是：②③①．
①觀察   ②取鏡安放   ③對(duì)光
（3）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線不強(qiáng)時(shí)，對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇較大的光圈和凹面反光鏡．
（4）用下列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片
顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡
甲15×40×
乙10×40×
丙10×10×
丁15×10×
在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是：丙顯微鏡．
（5）根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，請(qǐng)回答：
①在載玻片的中央滴入一滴清水．
②在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這是為了防止氣泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．觀察食物網(wǎng)，并回答問(wèn)題：

（1）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草．
（3）從圖中可以看出，消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．本圖中有5條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草．
（5）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．
（6）假如由于人類使用農(nóng)藥，綠色植物被農(nóng)藥污染，且污染物不能排除并能夠在體內(nèi)積累，那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是鷹．
（7）當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹的數(shù)量減少時(shí)，兔和鼠的數(shù)量首先會(huì)增加，間接導(dǎo)致草的數(shù)量先減少，但最后會(huì)達(dá)到一個(gè)新的穩(wěn)定狀態(tài)．這一事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一株開紅花的碧桃枝條，嫁接在一株開白花的碧桃砧木上，這個(gè)枝條以后開的花色是（　�。�
A．紅色B．白色C．粉紅色D．不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了提高植物的光合作用的強(qiáng)度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”．這種“氣肥”是（　　）
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．水蒸氣

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