【題目】南瓜是農(nóng)民常種植的植物,它含有豐富的維生素和果膠等營養(yǎng)成分.常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病,還能消除致癌物質(zhì).下圖是南瓜個(gè)體生長發(fā)育的圖解,請(qǐng)結(jié)合
所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問題:
(1)[2]南瓜種子是由[6]中發(fā)育而來.
(2)準(zhǔn)備移栽的南瓜秧,根部總是帶著一個(gè)土坨.原因之一是為了避免損傷 , 保證移栽后南瓜秧仍能正常生長.
(3)把幼嫩的南瓜莖掐斷,從莖的斷面上會(huì)滲出汁液,這些汁液主要是從莖的中滲出來的.
(4)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[4]的莖和葉都是由發(fā)育成的.
(5)有的南瓜花不會(huì)結(jié)果,請(qǐng)你解釋原因: .
【答案】
(1)胚珠
(2)幼根(或根毛)
(3)(木質(zhì)部的)導(dǎo)管
(4)胚芽
(5)南瓜的花是單性花,雄花是不會(huì)結(jié)果的(或南瓜的花分為雌花和雄花,雄花是不會(huì)
結(jié)果的)
【解析】解:(1)在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后,花的大部分結(jié)構(gòu)凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,最終子房發(fā)育成果實(shí).因此,圖中1果實(shí)由子房發(fā)育而成,2南瓜種子由6中的胚珠發(fā)育而成.(2)植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū).移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率.(3)導(dǎo)管它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上.把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面可以看到汁液向上滲出,滲出的液體是水和無機(jī)鹽,主要來自莖的導(dǎo)管.(4)南瓜的種子包括:種皮、胚根、胚芽、胚軸、子葉.種子在適宜的條件下萌發(fā),胚根將來發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉中貯存著大量的營養(yǎng)物質(zhì).(5)根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花.在一朵花中同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做單性花.在單性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.黃瓜和南瓜都是單性花,“謊花”是雄花,只有雄蕊.沒有雌蕊,所以不能結(jié)出果實(shí).
所以答案是:(1)胚珠;(2)幼根(或根毛);(3)(木質(zhì)部的)導(dǎo)管;(4)胚芽;(5)南瓜的花是單性花,雄花是不會(huì)結(jié)果的(或南瓜的花分為雌花和雄花,雄花是不會(huì)結(jié)果的).
【考點(diǎn)精析】利用果實(shí)與種子的形成對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)想研究青鳉魚食性及卵的孵化情況,在繁殖季節(jié)從以下池塘中找到附著在水草上的卵,連水草一起撈出,放在盛有池塘水的水箱中,進(jìn)行培養(yǎng)和觀察。請(qǐng)回答以下問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,青鳉魚的受精方式為_______。在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者的有__________。
(2)興趣小組的同學(xué)將水箱放在不同溫度的恒溫器中,觀察青鳉魚卵在不同溫度下的孵化情況,觀察結(jié)果如右圖所示。在_____℃時(shí),卵孵化所需的時(shí)間最短。在卵孵化成幼魚的過程中,細(xì)胞要經(jīng)過___________才能形成不同的組織和器官。
(3)研究小組對(duì)青鳉魚的食性進(jìn)行了分析,在其腸腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)了下圖所示的食物。他們又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可模糊看到新月藻和草履蟲等。據(jù)此可知青鳉魚與水蚤的關(guān)系是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幾百年來,長期在海上航行的船員經(jīng)常遭受壞血病的困擾,但只要多吃柑橘,壞血病就能很快治愈.這是因?yàn)楦涕僦泻胸S富的( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指【】從【】中滑脫出來的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【】。
(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠的牽拉;當(dāng)受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)繞著活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
(3)在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)最重要的特點(diǎn)是 , 剖開關(guān)節(jié)后,能看到【】非常光滑。C內(nèi)有可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,分析回答:
瓶號(hào) | ||||
處置 | ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙 | ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙 | ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙 | ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙 |
(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span>;
3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span>;
4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span> .
(2)2號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是 .
(3)表中為對(duì)照組.
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【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置在黑暗中一晝夜,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗(yàn).請(qǐng)分析回答:
(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 .
(2)葉片的一部遮光,一部分不遮光,這樣處理可以起到作用.
(3)圖二是對(duì)葉片脫色的裝置,正確的是( )
A.選擇甲裝置,標(biāo)號(hào)1代表的是水
B.選擇甲裝置,標(biāo)號(hào)1代表的是酒精
C.選擇乙裝置,標(biāo)號(hào)2(小燒杯內(nèi))代表的是水,標(biāo)號(hào)3代表的是酒精
D.選擇乙裝置,標(biāo)號(hào)2(小燒杯內(nèi))代表的是酒精,標(biāo)號(hào)3代表的是水
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中部分變藍(lán).
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【題目】請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答:
(1)血液循環(huán)流動(dòng)是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫 , ⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫。
(2)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 , 它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過程叫。
(3)假若某人意外受傷,左手手指傷口感染,醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,請(qǐng)問青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟次。
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【題目】據(jù)始祖鳥身體結(jié)構(gòu)跟爬行類、鳥類動(dòng)物都有相同之處,經(jīng)邏輯推理可得出如下結(jié)論
A. 爬行類進(jìn)化成鳥類 B. 鳥類進(jìn)化成爬行類
C. 爬行類與鳥類有親緣關(guān)系 D. 生命起源于無機(jī)物
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