20．下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（　　）
項(xiàng)目測(cè)定結(jié)果正常值
紅細(xì)胞5.14.0～5.5
血紅蛋白150120～160（g/L）
白細(xì)胞374～10
血小板180100～300
A．根據(jù)紅細(xì)胞數(shù)據(jù)推測(cè)該人可能患貧血癥
B．根據(jù)白細(xì)胞數(shù)據(jù)可推測(cè)該人可能患有炎癥
C．根據(jù)血小板數(shù)據(jù)推測(cè)該人可能患血友病
D．根據(jù)血紅蛋白數(shù)據(jù)推測(cè)該人可能患貧血癥

分析 血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量，可通過(guò)與正常值對(duì)比了解患者的健康狀況．

解答 解：據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)，該人紅細(xì)胞、血紅蛋白、血小板都在正常范圍內(nèi)．根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)此人可能身體有炎癥，因?yàn)樗w內(nèi)的白細(xì)胞超出了正常范圍．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握血常規(guī)的有關(guān)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沙蠶身體分節(jié)與軀體運(yùn)動(dòng)靈活相適應(yīng)
B．鳥(niǎo)類利用肺與氣囊進(jìn)行氣體交換的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)
C．河蚌用鰓呼吸與水生生活相適應(yīng)
D．爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．已知馬蛔蟲(chóng)體細(xì)胞內(nèi)有 2 對(duì)染色體，結(jié)合下圖分析正確的是（　�。�
A．④是體細(xì)胞，含有兩對(duì)染色體，其中每條染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
B．①是生殖細(xì)胞，生殖細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C．②③是親子代之間基因傳遞的“橋梁”
D．染色體是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成，一條染色體上含有一個(gè)基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．2017年文登峰山公園第二屆國(guó)際風(fēng)車節(jié)、櫻花節(jié)于4月15日開(kāi)幕．當(dāng)人們暢游在五顏六色的櫻花中時(shí)，無(wú)不感到心曠神怡．請(qǐng)根據(jù)如圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）櫻花有五顏六色的直接原因是不同的櫻花品種細(xì)胞的液泡結(jié)構(gòu)中所含的物質(zhì)不同的結(jié)果．
（2）當(dāng)看到美麗的櫻花時(shí)，人們不僅起步快行，此反射的類型是條件反射．在該反射活動(dòng)中，眼球的視網(wǎng)膜相當(dāng)于乙圖中A結(jié)構(gòu)．
（3）距離櫻花樹(shù)很遠(yuǎn)，人們就能夠聞到花的香味，其原因是鼻腔中的嗅覺(jué)細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的結(jié)果．
（4）賞花現(xiàn)場(chǎng)，人們?nèi)呵榧ぐ�，或手舞足蹈，或大喊大叫，處于極度興奮狀態(tài)，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)敘述，不屬于血液功能的是（　�。�
A．運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．進(jìn)行物質(zhì)交換
C．防御和保護(hù)D．運(yùn)輸代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能單位是神經(jīng)元，被譽(yù)為“生命中樞”的結(jié)構(gòu)是腦干；初中生是近視高發(fā)的人群，近視可以通過(guò)佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．人體心臟和血管內(nèi)有控制血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)，例如房室瓣控制血液只能由心房流向心室；動(dòng)脈瓣控制血液只能由心室流向動(dòng)脈．又例如，一些靜脈管腔中有靜脈瓣，可以防止血液倒流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．以下是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)人類起源與進(jìn)化的問(wèn)題進(jìn)行的思維對(duì)話，據(jù)此和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）以上四個(gè)人的觀點(diǎn)中，甲說(shuō)法是錯(cuò)誤的；人類和類人猿是由森林古猿逐步進(jìn)化而來(lái)的，人類科學(xué)家研究各地發(fā)現(xiàn)的人類化石，理清了人類進(jìn)化的大致過(guò)程，分為南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段，智人階段人類的腦容量已達(dá)1300（mL）-1500（mL），此時(shí)已學(xué)會(huì)人工取火、制造精細(xì)的石器和骨器和縫制衣物．
（2）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)證實(shí)，黃種人、白種人和黑種人的體細(xì)胞中都擁有23對(duì)染色體，有大致相同的基因，差別及其微小，這說(shuō)明他們有著共同的祖先．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案