當(dāng)今社會食品安全問題日益突出，為防止食品腐敗變質(zhì)，應(yīng)采取的保存方法有（ ）

①高溫 ②低溫 ③ 保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣

A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是血液循環(huán)的簡單示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟主要由 組織構(gòu)成。在心臟的四個腔中 壁最厚，請嘗試解釋原因 。

（2）圖中左心房與左心室間，右心房與右心室間有 瓣膜，它的作用是 。血液由左心室經(jīng)全身各處毛細血管后回到右心房這一過程稱為 循環(huán)。

（3）當(dāng)血液經(jīng)體循環(huán)后，血液由 血變?yōu)?u> 血。

（4）如果B是小腸，則飯后血液流經(jīng)B后，血液中葡萄糖的含量會 。

（5）C代表咽，某人因感冒咽部發(fā)炎，醫(yī)生建議服用青霉素，青霉素到達C至少 次經(jīng)過心臟。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)森林古猿進化成人類的敘述不正確的是（ ）

A．森林古猿之間在下地之前就有本質(zhì)的區(qū)別

B．由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活

C．下到地面生活的森林古猿，其身體向直立行走方向發(fā)展

D．環(huán)境決定了森林古猿的進化方向

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某興趣小組探究教室里是否有細菌和真菌的實驗方案，請你幫助設(shè)計完成。

材料用具：1號和2號裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）、透明膠帶、放大鏡

（1）提出問題：洗手前和吸收后手指上的細菌和真菌不一樣嗎？

（2）作出假設(shè)：_____________________________________________________________。

（3）制訂計劃并實施：

①1號培養(yǎng)皿的處理方法：_____________________________________________________。

2號培養(yǎng)皿不做處理，在實驗中起__________作用。②把兩個培養(yǎng)皿放在_____________的地方。

（4）觀察結(jié)果，得出結(jié)論：

①1號培養(yǎng)皿的現(xiàn)象：______________________。②2號培養(yǎng)皿的現(xiàn)象： ____________________。

③你的結(jié)論是__________________________________________________________________。

通過實驗可知，細菌和真菌適合于生活在_____________________________________環(huán)境中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不屬于生殖細胞的是（ ）。

A．芽孢 B．精子 C．卵細胞 D．孢子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A．收縮 舒張 B．收縮 收縮 C．舒張 收縮 D．舒張 舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類動物的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，與肺相通，它們進行氣體交換的場所是（ ）

A．肺和氣囊 B．氣囊 C．肺 D．氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016四川仁壽縣中崗初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“頭上兩根感覺須，兩對翅膀三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外上骨”描寫的是某種動物的特征，下列哪種動物具備這些特征（ ）

A．蜘蛛 B．蜜蜂 C．蜈蚣 D．蝦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期半期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：連線題

下圖是人體呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是 。

（2）③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。消化主要是通過多種 的作用，把大分子營養(yǎng)物質(zhì)分解為小分子營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）經(jīng)過④⑤的氣體交換后，血液由 。

（4）⑥是指人體通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外的過程，這一生理過程叫 。在泌尿系統(tǒng)中， 內(nèi)的液體稱為原尿。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案