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【題目】在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中，全部生產者所固定的太陽能總值為A，全部消費者所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的總值為C，那么，A．B．C三者之間的關系是（ ）

A．A=B=C B．A=B+C C．A>B+C D．A<B+C

【答案】C

【解析】

試題分析：能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，且能量傳遞效率只有10%～20%，即一個營養(yǎng)級的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個營養(yǎng)級．若生產者所固定的太陽能總值為a，全部消費者所利用的能量值為b，全部分解者所利用的能量總值為c，則a＞b+c。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用直尺和線測量葉的周長時，某同學連續(xù)測量3次，數值分別為12cm、11.6cm、12.2cm，這位同學的記錄應為（ ）

A．12.1cm

B．11.93cm

C．12.2cm

D．12.07cm

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類等級中，生物的親緣關系最近和最遠的分別是（ ）

A．門和種 B．科和屬 C．綱和目 D．種和界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中不屬于器官的是（）

A．楊樹的葉

B．洋蔥鱗片葉的表皮

C．西瓜的莖

D．月季的花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】）蘿卜條的實驗告訴我們：“當液泡內溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水．”已知土壤溶液濃度為10%，若根毛細胞能夠從中吸收水分，則根毛細胞液的濃度應為（）

A．4%

B．8%

C．10%

D．15%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩側對稱的體形是從（ ）開始出現的．

A．單細胞動物 B．腔腸動物

C．扁形動物 D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列培養(yǎng)皿內分別放入等量的紙巾，再將相同數量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)，結果如下表，請據表回答：

培養(yǎng)皿（組別）

甲

乙

丙

丁

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度（℃）

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

90%

0

90%

0

（1）上表的實驗設計中共包含了 組對照試驗．

（2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用 _和 構成對照試驗．探究“溫度對種子萌發(fā)是否有影響”可選用 和 構成對照試驗．

（3）培養(yǎng)皿放入一定數量種子而不是1粒，目的是 ．

（4）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 ．

（5）若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是 組,幼苗是由種子的 發(fā)育而來的．

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【題目】人的受精卵經過細胞的分裂和分化，形成上皮組織、 、 和神經組織等基本組織。

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【題目】在人眼睛的顏色中，棕褐色是由顯性基因F控制的，黑色是由隱性基因f控制的，小玉的眼睛是黑色的，而她的爸爸、媽媽都是棕褐色的。據分析，小玉、小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為

A．FF Ff ff B．ff Ff Ff C．FF Ff Ff D．Ff Ff Ff

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