4.吃甘蔗時(shí),要?jiǎng)兤ぃf明有保護(hù)組織;咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有甜汁,說明有營(yíng)養(yǎng)組織;最后吐掉的渣滓是輸導(dǎo)組織.

分析 植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等,分析答題.

解答 解:植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織.
    甘蔗堅(jiān)韌的皮位于莖的外面,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁,甜汁有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),說明有營(yíng)養(yǎng)組織;咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織.可見A符合題意.
故答案為:保護(hù);營(yíng)養(yǎng);輸導(dǎo)

點(diǎn)評(píng) 植物的主要組織以及功能在中考中經(jīng)常出現(xiàn),題型多變,要注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.據(jù)甲、乙、丙三個(gè)圖回答有關(guān)問題:

(1)如丙所示骨骼肌中間較粗的部分②叫做肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分①叫做肌腱,該部分可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.
(2)在乙圖所示的結(jié)構(gòu)中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[⑩]關(guān)節(jié)軟骨和[⑨]關(guān)節(jié)腔中的滑液,它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦.
(3)患關(guān)節(jié)炎時(shí),可能引起積液或積膿的部位是[⑧]關(guān)節(jié)囊.
(4)若要產(chǎn)生丙圖所示的動(dòng)作,則需甲圖中[11]肱三頭肌收縮和[③]舒張.伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng) 傳來的興奮而收縮,牽引骨繞著關(guān)節(jié) 活動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.豬籠草是一種植物,但當(dāng)它捕食昆蟲時(shí),其在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素.它又分為非生物因素和生物因素.其中,非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是( 。
A.骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌B.頭骨、軀干骨和四肢骨
C.骨、骨連結(jié)和骨骼肌   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“樹木叢生,百年豐茂”形象地描述了生物圖中綠色植物的繁盛景象,在下列行星色色的植物中有根、莖、葉分化,并出現(xiàn)輸導(dǎo)組織的一組植物是( 。
A.小球藻 地錢  滿江紅B.葫蘆蘚 腎蕨 油松
C.桫欏 紅豆水稻D.衣藻 蘇鐵 牡丹

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

16.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是( 。
A.有利于求偶和交配B.有利于尋找食物和依賴環(huán)境
C.有利于遷移到適宜的棲息地D.有利于個(gè)體生存和種族繁衍

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.人體細(xì)胞的主要成分之一,并且約占體重的百分之六十到七十的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.植物葉芽中的芽原基將來可以發(fā)育成( 。
A.B.C.側(cè)芽D.頂芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案