4．吃甘蔗時(shí)，要?jiǎng)兤ぃf明有保護(hù)組織；咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有甜汁，說明有營(yíng)養(yǎng)組織；最后吐掉的渣滓是輸導(dǎo)組織．

分析 植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，分析答題．

解答 解：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂；根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用；輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織．
    甘蔗堅(jiān)韌的皮位于莖的外面，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁，甜汁有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，說明有營(yíng)養(yǎng)組織；咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織．可見A符合題意．
故答案為：保護(hù)；營(yíng)養(yǎng)；輸導(dǎo)

點(diǎn)評(píng) 植物的主要組織以及功能在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．據(jù)甲、乙、丙三個(gè)圖回答有關(guān)問題：

（1）如丙所示骨骼肌中間較粗的部分②叫做肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分①叫做肌腱，該部分可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．
（2）在乙圖所示的結(jié)構(gòu)中，使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[⑩]關(guān)節(jié)軟骨和[⑨]關(guān)節(jié)腔中的滑液，它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦．
（3）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，可能引起積液或積膿的部位是[⑧]關(guān)節(jié)囊．
（4）若要產(chǎn)生丙圖所示的動(dòng)作，則需甲圖中[11]肱三頭肌收縮和[③]舒張．伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng) 傳來的興奮而收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié) 活動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．豬籠草是一種植物，但當(dāng)它捕食昆蟲時(shí)，其在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．非生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素．它又分為非生物因素和生物因素．其中，非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（　�。�
A．骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌B．頭骨、軀干骨和四肢骨
C．骨、骨連結(jié)和骨骼肌   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“樹木叢生，百年豐茂”形象地描述了生物圖中綠色植物的繁盛景象，在下列行星色色的植物中有根、莖、葉分化，并出現(xiàn)輸導(dǎo)組織的一組植物是（　�。�
A．小球藻 地錢  滿江紅B．葫蘆蘚 腎蕨 油松
C．桫欏 紅豆水稻D．衣藻 蘇鐵 牡丹

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是（　�。�
A．有利于求偶和交配B．有利于尋找食物和依賴環(huán)境
C．有利于遷移到適宜的棲息地D．有利于個(gè)體生存和種族繁衍

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．人體細(xì)胞的主要成分之一，并且約占體重的百分之六十到七十的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．植物葉芽中的芽原基將來可以發(fā)育成（　�。�
A．莖B．葉C．側(cè)芽D．頂芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案