傳染病是由           引起的，能夠在人與人之間或              之間傳播的疾病。
病原體  人與動(dòng)物

試題分析：傳染病指有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)，傳染病流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，熟記傳染病的概念，即可解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人所患的各種疾病，都是有病原體引起的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

引起艾滋病的病原微生物是
A．細(xì)菌B．真菌C．霉菌D．病毒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：
材料一:對(duì)于傳染病，我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群，然后進(jìn)行有效的預(yù)防和治療。
材料二:上海世博會(huì)期間，“低碳”元素不斷體現(xiàn)，“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn)。節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí)。
(1)甲型H1N1流感患者屬于          ，我們單獨(dú)使用抗細(xì)菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎？            。
(2)“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是（    ）
A．焚燒處理農(nóng)作物的秸稈B．坐的士替代坐公交上學(xué)
C．利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電D．過節(jié)時(shí)燃放大量煙花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)艾滋病的敘述中，正確的是
A．艾滋病不是傳染病
B．艾滋病患者是傳染源
C．與艾滋病患者握手會(huì)感染艾滋病
D．共用注射器吸毒不會(huì)感染艾滋病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某家庭中，哥哥患了禽流感，并且傳給了弟弟，請(qǐng)分析：
（1）導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是               ，弟弟很快就染上了此病，說明他是         。
（2）該病的傳播途徑主要是                      。
（3）從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于          ；對(duì)空氣進(jìn)行消毒屬于                    ；禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

艾滋病的易感人群是
A．艾滋病患者B．艾滋病病毒的攜帶者
C．吸食和靜脈注射毒品的人D．所有有可能直接或間接接觸到傳染源的人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

傳染病的特點(diǎn)是傳染性和流行性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，2012年4月，湛江開發(fā)區(qū)某中學(xué)發(fā)現(xiàn)疑似風(fēng)疹病例，市疾控中心馬上派出專人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，填寫傳染病報(bào)告卡。下列有關(guān)敘述正確的是
A．風(fēng)疹具有傳染性和流行性的特點(diǎn)
B．發(fā)病學(xué)生屬于易感人群
C．要及時(shí)終止風(fēng)疹的流行，必須切斷流行的全部三個(gè)環(huán)節(jié)
D．做好教室、宿舍清潔消毒，打開門窗通風(fēng)透氣，可以有效地預(yù)防風(fēng)疹

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