分析 放大鏡是較精密的放到儀器,主要部件是目鏡和物鏡,物體的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積.顯微鏡下所成的像是倒像.
解答 解:(1)①是目鏡,②是轉(zhuǎn)換器,③是物鏡,④是反光鏡,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡.若光線過(guò)暗時(shí),應(yīng)該用遮光器上的大光圈和④反光鏡的凹面鏡.
(3)物體的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積.若使用16×的目鏡和40×的物鏡,物體被放大了640×.
(4)顯微鏡所成的像是倒像,“P”在顯微鏡下是d.若物像在視野的右上方,實(shí)際上該物體應(yīng)該在裝片的左下方,若使其移到視野中央,應(yīng)往右上移動(dòng)裝片.
故答案為:(1)目鏡;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(2)遮光器;④;凹面鏡;
(3)D;
(4)d;右上方.
點(diǎn)評(píng) 明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用以及成像特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)提供黑暗和光明兩種環(huán)境 | B. | 昆蟲的種類和數(shù)量足夠多 | ||
C. | 選擇兩只菜粉蝶即可 | D. | 昆蟲應(yīng)具有代表性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葵花朵朵向太陽(yáng) | B. | 在沙地上植樹造林,可以防風(fēng)固沙 | ||
C. | 竹節(jié)蟲具有與樹(竹)枝相似的體形 | D. | 睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄伸進(jìn)泥里 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寒冷的冰凍極地 | B. | 干旱的沙漠 | C. | 濕潤(rùn)疏松的土壤 | D. | 炎熱的火山口 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a中的清水變多 | B. | b中的濃鹽水變少 | C. | a、b沒(méi)有變化 | D. | b蘿卜條變軟 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壁虎斷尾 | B. | 黑猩猩釣取食物 | C. | 蜥蜴變色 | D. | 蜜蜂跳圓形舞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若要保持菊花的優(yōu)良特性,宜用有性生殖的方式來(lái)繁殖 | |
B. | 在扦插紫背天葵時(shí),剪取莖段的上方切口是水平的,下方切口是斜向的 | |
C. | 為了獲得脫毒苗,生產(chǎn)上經(jīng)常用到轉(zhuǎn)基因方法 | |
D. | 要盡快將品質(zhì)欠佳的蘋果樹更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,最好用嫁接的方法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 得過(guò)天花的人不再得天花 | B. | 皮膚的屏障作用 | ||
C. | 吞噬細(xì)胞吞噬消化病原體 | D. | 溶菌酶使病菌溶解 |
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