嚴重?zé)齻牟∪酥财r,要用自己的健康皮膚而不能用別人的皮膚原因是( 。
A.植自己的皮膚,體內(nèi)不會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
B.植自己的皮膚,顏色相同
C.體內(nèi)不會產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)
D.A和C兩項均是
A、在進行他人皮膚移植時,他人皮膚植入人體后,會刺激人體的免疫系統(tǒng),產(chǎn)生免疫反應(yīng),對他人皮膚進行排斥,抑制其成活,因此移植的皮膚相當(dāng)于抗原;A正確.
B、植皮時最好移植自己的皮膚,必須移植他人的皮膚時,需要進行抗免疫治療,否則移植不會成功而與顏色相同是否無關(guān).B錯誤.
C、嚴重?zé)齻牟∪酥财r,要用自己的健康皮膚,不能用別人的皮膚,其主要原因是植自己的皮膚時體內(nèi)不會產(chǎn)生抗體、植自己的皮膚時體內(nèi)不會產(chǎn)生排異現(xiàn)象.C正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人患急性炎癥時,白細胞會增多,從免疫角度上看這種現(xiàn)象屬于

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

非典性肺炎簡稱非典,是一種傳染性很強的呼吸道疾病,患者有發(fā)熱、干咳、白細胞不升高、肺部X光線檢測有陰影等癥狀,嚴重時呼吸窘迫,2005年還沒有很好的有效的治療藥物,積極采取預(yù)防措施是控制非典的關(guān)鍵.
(1)開發(fā)和研制非典疫苗,用它接種到人體內(nèi),使用權(quán)人體獲得對非典的免疫,這是______免疫的一種方法;
(2)2005年3月沅江教育局要求各學(xué)校定時測量體溫,貫徹“早發(fā)現(xiàn),早隔離”的預(yù)防方針,是抓哪一環(huán)節(jié)來切斷傳染病流行的?
(3)非典病毒在“非典”的傳染中屬于______,患非典的人屬于______.
A.傳染源B.病原體C.傳播途徑D.易感人群.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在2001年美國發(fā)生了“9.11”恐怖事件后,10月5日,美國佛羅里達州媒體公司下屬的《太陽報》的圖片編輯鮑勃.史蒂芬死于吸入性炭疽感染,一時間炭疽熱成為人們談?wù)摰臒衢T話題早在19世紀,法國著名生物學(xué)家巴斯德就對牲口炭疽病進行了研究.他進行了如下實驗:提供實驗的綿羊分為甲、乙兩組.甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它們感染后沒有發(fā);乙組沒有注射.10天后,對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病病原菌,經(jīng)過一段時間后,甲組的綿羊均正常生活,而乙組的綿羊全部死亡.
請回答下列問題:
(1)實驗中,甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,這一現(xiàn)象屬于______免疫,其原理是______.
(2)甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病原體,它進入人體內(nèi)作為______起作用,體內(nèi)產(chǎn)生的具有免疫力的物質(zhì)的化學(xué)成分是______.
(3)乙組綿羊在實驗中起到的作用是______.
(4)從上述實驗過程可見,人類要預(yù)防炭疽病可采取______等有效方法.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列情況不屬于非特異性免疫的是( 。
A.皮膚和黏膜對病原體的阻擋作用
B.溶菌酶溶解病菌
C.吞噬細胞吞噬病原體
D.淋巴細胞產(chǎn)生抗體殺滅病菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

免疫對人體的主要作用有( 。
A.防御感染B.自身穩(wěn)定C.免疫監(jiān)視D.前三者都有

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

近年來,由于濫用抗生素,使得肺結(jié)核病等多種疾病有卷土重來的趨勢.肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,主要通過飛沫和塵埃傳播.年齡越小,對肺結(jié)核病的抵抗力越弱.通過接種卡介苗,能有效預(yù)防肺結(jié)核。
(1)抗生素已被列為處方藥,以規(guī)范人們______用藥的行為,避免濫用藥物產(chǎn)生危害.
(2)肺結(jié)核病是傳染病,具有傳染性和______性的特點.
(3)接種卡介苗,是保護______人群的有效措施.其原理是:注射入體內(nèi)的疫苗,會作為______刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,機體由此獲得______性免疫.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在預(yù)防乙型肝炎中注射的疫苗是(  )
A.病原體B.抗體C.傳染源D.抗原

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為流行性感胃流行過程的示意圖.甲同學(xué)患感冒,打噴嚏時從鼻咽部噴出大量的飛沫懸浮于空氣中,周圍抵抗能力不強的人吸入這樣的空氣后,就有可能引起流行性感冒.
據(jù)此資料分析回答下列問題:
(1)流行性感冒的病原體是______,傳播途徑是______.
(2)圖中從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來分析,甲同學(xué)為______,乙同學(xué)為______.
(3)患者癥狀輕微時,一般不用藥物治療,經(jīng)過一段時間就可以痊愈,這是因為人體具有______能力.患者痊愈后,一般不會再感染同樣的病毒,是因為體內(nèi)已經(jīng)存在該種病毒的______.
(4)在教室中預(yù)防該病的主要措施是______.

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