【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu),植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是

A細(xì)胞核 B液泡 C線粒體 D細(xì)胞膜

【答案】B

【解析】

試題分析:動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是葉綠體、液泡和細(xì)胞壁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取兩個(gè)相同的透明玻璃瓶甲、乙,裝滿水后分別放入等量的金魚(yú)藻,測(cè)出瓶中水的含氧量后蓋上瓶蓋.然后將甲包上黑膠布,乙不作處理.放在同樣的光照和溫度條件下n小時(shí),再次測(cè)出瓶中水的含氧量,兩次測(cè)量結(jié)果如圖所示.則n小時(shí)內(nèi)甲瓶金魚(yú)藻呼吸作用消耗的氧氣量是 g;乙瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量是 g.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在繪制細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖時(shí),細(xì)胞質(zhì)的表示方法是

A用點(diǎn)表示 B用鉛筆涂抹

C用直線表示 D用曲線表示

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射全部屬于簡(jiǎn)單反射的一組是

A膝跳反射、排尿反射 B談虎色變、眨眼反射

C杯弓蛇影、縮手反射 D望梅止渴、排尿反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了種子萌芽的條件后,小明突然想到一個(gè)問(wèn)題:吃西瓜時(shí)為什么沒(méi)看到過(guò)有萌發(fā)的種子,而扔在地上的西瓜種子卻會(huì)很快萌發(fā)呢?于是小明與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)一起進(jìn)行了分析,大家首先根據(jù)書(shū)本知識(shí),提出了以下假設(shè):

假設(shè)一:種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的溫度;
假設(shè)二:種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的水分;
假設(shè)三:種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的空氣;
經(jīng)過(guò)理性的思考和討論,大家認(rèn)為上述假設(shè)中有兩個(gè)難以成立,你認(rèn)為假設(shè) 不成立(寫(xiě)出一個(gè)即可),理由是
通過(guò)查閱相關(guān)資料,他們了解到許多植物的種子成熟后都有休眠的現(xiàn)象,即種子在適宜的條件下仍不能萌發(fā),這是植物重要的適應(yīng)特征之一.而導(dǎo)致種子休眠的原因很多,西瓜內(nèi)種子不能萌發(fā)是由于果實(shí)中存在抑制物質(zhì).
為了驗(yàn)證上訴資料是否可信,他們決定對(duì)此展開(kāi)研究,請(qǐng)你與他們一起完成探究過(guò)程:
①將一個(gè)成熟的西瓜切開(kāi),取出里面的種子并洗凈,將瓜瓤搗碎后過(guò)濾,西瓜汁備用.
②取兩個(gè)培養(yǎng)皿,分別貼上注有A、B的標(biāo)簽,每個(gè)培養(yǎng)皿中均放入多層濾紙,濾紙上各放10顆西瓜種子.
③在培養(yǎng)皿A中的濾紙滴加一定量的清水,在培養(yǎng)皿B中的濾紙上滴加
④將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在溫度適宜的環(huán)境中,每天添加水或西瓜汁,以保持濾紙濕潤(rùn),連續(xù)觀察多天,結(jié)果如下:西瓜種子萌發(fā)數(shù)量記錄表

培養(yǎng)皿

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

A

0

0

1

5

7

9

9

B

0

0

0

0

0

0

0

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他們找到的資料是否可信?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是 ,發(fā)育成種子的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】作為首位獲得若貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人,屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn),她和她的團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(chóng)一種單細(xì)胞動(dòng)物最有效的藥物下列與瘧原蟲(chóng)結(jié)構(gòu)最相近的是

A大腸桿菌 B青霉菌 C埃博拉病毒 D草履蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于魚(yú)類的是 ;

A章魚(yú) B鱷魚(yú) C鯊魚(yú) D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌在凈化污水中所起的作用(

A. 分解其中的大分子有機(jī)物 B. 分解污水中的重金屬成分

C. 能將污水中的各種有害成分分解成二氧化碳和水 D. 吸收了水中的有害成分

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同步練習(xí)冊(cè)答案