（2012?阜新）美國(guó)紅雀喂金魚的行為屬于（　�。�
分析：從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．
解答：解：從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；后天行為是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為． 美國(guó)紅雀失去雛鳥后喂食金魚，這種與繁殖有關(guān)的行為，也是天生就有的行為，屬于先天性行為．故只有選項(xiàng)B符合要求．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：明確先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別即能正確答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?宣州區(qū)模擬）一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，一連幾個(gè)星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，這屬于（　�。┬袨椋�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?醴陵市模擬）一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食，就像喂自己的雛鳥一樣．關(guān)于此現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，把養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚當(dāng)作自己的雛鳥來(lái)喂養(yǎng)，一連喂了好幾個(gè)星期．美國(guó)紅雀的這種行為（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所有的活動(dòng)表現(xiàn)叫做
動(dòng)物的行為
動(dòng)物的行為
，失去雛鳥的美國(guó)紅雀飼喂張口求食的金魚屬于
先天性
先天性
行為，黑猩猩摘取食物屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為．

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同步練習(xí)冊(cè)答案