17.在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素的制劑,則蝌蚪提前發(fā)育成只有蒼蠅大小的小青蛙,這是由于該制劑中含有( 。
A.生長激素B.甲狀腺激素C.性激素D.胰島素

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,其中生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育的作用,幼年時(shí)分泌不足會(huì)患侏儒癥,過多會(huì)患巨人癥;甲狀腺激素幼年時(shí)分泌過少會(huì)患呆小癥;胰島素分泌不足會(huì)患糖尿。

解答 解:甲狀腺激素促進(jìn)動(dòng)物的生長和發(fā)育;促進(jìn)新陳代謝;提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用.在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素的制劑,結(jié)果蝌蚪提前發(fā)育成小青蛙,說明該制劑中含有甲狀腺激素能,夠蝌蚪的發(fā)育,縮短其發(fā)育時(shí)間.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道甲狀腺激素的主要作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.荷等植物的蒸騰作用的意義不包括( 。
A.降低葉片的溫度B.促進(jìn)荷花對(duì)水分的吸收
C.增加空氣濕度,增加降水量D.有利于荷花進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.衣?lián)䦂D回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,C代表動(dòng)脈血管,B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官,則B的名稱是心臟.
(2)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱是肺靜脈,血管C中氧氣(填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A.
(3)若B代表的人體某一器官且C中尿素含量低于A中,則B表示腎臟.
(4)若B代表的人體某一器官且C中營養(yǎng)物質(zhì)比A中高,則B表示小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)每個(gè)腎單位由[4]腎小球、[2]腎小囊和[5]腎小管等部分組成.
(2)圖中②中的液體叫做原尿,正常情況下,它與④中液體的成分相比,缺少血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(3)圖中④是一個(gè)毛細(xì)血管球,從這里出來的血管③中流動(dòng)的血液屬于動(dòng)脈血.
(4)圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部葡萄糖,大部分的水和部分無機(jī)鹽.
(5)某成年人排出的尿中含有較多的蛋白質(zhì),醫(yī)生初步判斷可能是④腎小球處出現(xiàn)了病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不容易引發(fā)食品安全事故的是( 。
A.超市里買的“染色饅頭”B.用清水浸泡過的新鮮蔬菜
C.果汁中添加塑化劑D.含有“瘦肉精”的火腿腸

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如表是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象回答問題
試管號(hào)碼ABCDE
加入物質(zhì)糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、鹽酸糨糊、唾液糨糊、唾液
溫度37℃37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
(1)若以A和B為一組實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證唾液對(duì)淀粉有消化作用.
(2)若以B和C為一組實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證唾液在酸性條件下不能分解淀粉.
(3)若以B、D和E為一組實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證淀粉酶消化淀粉需要適宜的溫度.
(4)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液中含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉.
(5)A和E能否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)?不能,原因是有兩個(gè)變量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.青少年進(jìn)入青春期發(fā)育后,生理特點(diǎn)和形態(tài)特點(diǎn)都要發(fā)生變化,下列的變化中描述不正確的是( 。
A.生殖器官迅速發(fā)育B.腦和內(nèi)臟的功能趨于完善
C.出現(xiàn)第一性征D.身高、體重等明顯增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列組織中,不屬于動(dòng)物組織的是(  )
A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn),用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜.學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,小明想親手利用家里的面包機(jī)制作面包,其操作過程如圖,請(qǐng)分析回答:
(1)與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核.
(2)在將糖、面粉、酵母菌和水進(jìn)行混合“調(diào)面”時(shí),一般要用溫開水,其原因是酵母菌的生活需要適宜的溫度,如果溫度過高會(huì)使其活性降低或死亡.
(3)將調(diào)好的生面團(tuán)放在30℃處一小時(shí)的主要目的是溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖.
(4)蒸熟后的面包暄軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹造成的.
(5)若將面包置于一個(gè)溫暖而潮濕的地方,數(shù)天后面包表面出現(xiàn)了許多黑色斑點(diǎn),他們主要是哪類生物?霉菌.

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