【題目】原始大氣的主要成分中沒有( )
A. 水蒸氣 B. 甲烷 C. 氫氣 D. 氧氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是細胞的部分生命活動示意圖,圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是在顯微鏡中觀察到的圖像示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中A表示細胞________過程,B表示細胞________過程。
(2)如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________和[ ]__________。
(3)若要使視野中的物像更加清晰,應調(diào)節(jié)圖二中的[ ]______________。
(4)圖三中植物細胞與動物細胞的區(qū)別是植物細胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________這三種動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖片,回答問題
圖中有草、兔、鼠、蝗蟲、小鳥、蛇、鷹等生物。分析回答下列問題:
(1)此圖中共有______條食物鏈,彼此交錯連接共同形成了_________。物質(zhì)和_________沿著食物鏈和_________逐級流動的。
(2)此圖的各種生物中,生產(chǎn)者是_______。數(shù)量最多的是___________,最少的是_________。
(3)此圖如果要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要補充_________和_________。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的小鳥如果被大量捕殺,在短時間內(nèi)數(shù)量劇增的是__________。經(jīng)過一段時間后它們的數(shù)量和比例又開始恢復正常,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。但這種能力是有_________的。
(5)有人為了殺害蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)含量最多的是_________。
(6)圖中各種生物死亡后,都要被________________分解成微小的無機物質(zhì),重新返回到大自然中被植物利用。
(7)寫出圖中最長的一條食物鏈______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物圖片,請回答下列問題:
(1)圖中動物可分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物,圖中屬于無脊椎動物的是_____(填序號)。
(2)動物生活的環(huán)境不同,呼吸器官也有區(qū)別,蚯蚓依靠_____進行呼吸,魚用_____呼吸。青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,_____裸露且濕潤,能輔助呼吸,因此它被稱為_____動物。家兔體腔分為胸腔和腹腔兩部分,體內(nèi)有_____,用_____呼吸。
(3)青蛙和蛇的體溫會隨著環(huán)境溫度變化而改變,都屬于_____動物。
(4)動物由水生進化到陸生,不同的動物適應環(huán)境的方式是不同的,但都達到了殊途同歸的目的,比如為了適應干燥的陸生環(huán)境,減少體內(nèi)水分的散失,蝗蟲等昆蟲的體表都有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列科學探究實驗,回答相關(guān)問題:
(1)(觀察:鯽魚)將鯽魚放在解剖盤中,觀察發(fā)現(xiàn):鯽魚的魚鰭有奇鰭和偶鰭之分。其中,____兩個屬于偶鰭。
(2)(討論:近親結(jié)婚的危害)
認真閱讀所給的“比較表”,通過完成表格中的計算,以及分小組積極討論、各抒己見,能夠認識到的近親結(jié)婚危害是____。
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