【題目】下列微生物能進行孢子生殖的是:
A、水螅 B、變形蟲 C、根霉 D、眼蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請分析回答問題。
(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]_____,[]_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體_____。
(2)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌_____,膈頂?shù)奈恢孟陆担乩莘e擴大,肺內(nèi)氣體壓力_____(填升高或降低),氣體被吸入。
(3)吸氣動作和呼氣動作交替,實現(xiàn)了_____。
(4)丙圖表示_____過程,圖(二)中a代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是_____氣體含量增加。
(5)氧氣在組織細胞中的_____里,參與_____(生理活動),釋放出_____維持細胞的正常生理活動。
(6)C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率,與D狀態(tài)相比,C狀態(tài)的呼吸頻率比較_____(快或慢),呼吸深度較_____(深或淺)說明此時人體處于_____狀態(tài)(安靜或運動)
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【題目】男性體細胞的性染色體組成是________,精子的性染色體組成是_______________;女性體細胞的性染色體組成是___________,卵細胞的性染色體組成是________。
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【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。
(1)當(dāng)人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中[ ]________的數(shù)目會顯著增加。
(2)當(dāng)圖中[ ]________數(shù)目明顯下降時,會引起傷口流血不止和人體皮下出血。
(3)當(dāng)圖中[ ]_______數(shù)量過少時,會造成人體貧血。為了預(yù)防貧血,青少年應(yīng)多吃含______和蛋白質(zhì)較多的食物。
(4)擔(dān)負(fù)運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ ]____________。
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【題目】如圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是( )
①AB段植物處于無光環(huán)境中
②單位時間內(nèi)C點氧氣釋放量最多
③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強度減弱
④EF段植物體內(nèi)有機物總量逐漸增加
⑤FG段呼吸作用強度小于光合作用強度
A. ①③ B. ②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤
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【題目】如圖是人體進行消化和吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:([]中填數(shù)字或字母,橫線處請用文字作答)
(1)圖一中[______]分泌的消化液,不含消化酶,可以乳化脂肪。
(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,心臟壁最厚的是[______],與其相連的血管是______。
(3)圖三中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過程,那么a表示的氣體是______(填“氧氣”或“二氧化碳”)。
(4)下表中的三種樣品是從上圖四中的不同部位取出的血漿、原尿、尿液成分表(健康人)。
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 |
樣品A | √ | × | × | √ |
樣品B | √ | × | √ | √ |
樣品C | √ | √ | √ | √ |
據(jù)表從圖四中④和⑥處取出的樣品分別是上表中的樣品______和______。
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【題目】瘧疾是單細胞生物瘧原蟲生活在人體內(nèi)引發(fā)的疾病。中國藥物學(xué)家屠呦呦,因首次從黃花蒿中提取出治療瘧疾的青蒿素,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請回答下列問題。
(1)瘧原蟲和人體關(guān)系是_______。
(2)黃花蒿是提取青蒿素的重要原料。目前,人們對黃花蒿的種植與采收做了一系列研究。例如,為了研究黃花蒿種子萌發(fā)的適宜條件,研究者將多粒黃花蒿種子置于不同條件下,以2片子葉展開者視為正常發(fā)芽,統(tǒng)計發(fā)芽率,結(jié)果如下。
溫度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ |
發(fā)芽率 | 69.25% | 93.0% | 41.5% |
由上表可知,在_____________條件下,種子的發(fā)芽率最高。
(3)黃花蒿為一年生草本植物,不同生長時期的黃花蒿中青蒿素含量是否相同?研究者分別對黃花蒿不同生長時期的地上部分進行采收,測定其青蒿素含量,結(jié)果如下圖。
①生長盛期是指根莖葉營養(yǎng)器官生長旺盛的時期,從初蕾期開始,黃花蒿主要進行___________器官的生長。
②據(jù)圖分析,要提取出較多的青蒿素,最適合的采收期是___________,這一時期青蒿素的含量達到最高。
(4)黃花蒿遍及中國全境,某校生物小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)黃花蒿在田間的空地上分布較多而在樹林中卻很難看到,那么影響黃花蒿分布的非生物因素主要是____________,同學(xué)們采用了___________方法,來了解黃花蒿的分布情況。
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