我國歷次人口普查運用的主要研究方法與下列哪一項相同(  )

  A.探究菜青蟲的取食行為    B.觀察魚鰭的作用  

  C.森林資源的清查          D.研究種子萌發(fā)的條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湘潭)自新中國成立以來,我國進行了六次人口普查.下表是第三、四、五、六次人口普查的部分數(shù)據(jù)表,請仔細分析并回答問題:
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      次  數(shù) 時   間 全國人口
      總數(shù)(億)
      占人口百分比 年 增 長
      男性% 女性% 性別比%
      第三次 1982.7.1 10.319 51.50 48.50 106.30 2.10
      第四次 1990.7.1 11.600 51.60 48.40 106.60 1.48
      第五次 2000.11.1 12.953 51.63 48.37 106.74 1.07
      第六次 2010.11.1 13.705 51.27 48.73 105.20 0.57(1)我國人口普查內(nèi)容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等.歷次普查運用的主要研究方法是
      C
      C

      A.實驗法      B.觀察法      C.調(diào)查法       D.測量法
      (2)請在右邊坐標圖中畫出第五次普查的全國人口總數(shù)直方圖.
      (3)1982年,我國將計劃生育確定為一項基本國策,從表中數(shù)據(jù)可以看出,自實施計劃生育政策以來,年增長率呈現(xiàn)逐年
      下降
      下降
      趨勢.
      (4)在我國總?cè)丝谥,男女性別呈現(xiàn)出的特點是男性
      多于
      多于
      (多于、等于、少于)女性,請你談?wù)剬@一問題的看法.
      說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重,會給社會帶來不安定的因素.(其它合理答案也可給分)
      說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重,會給社會帶來不安定的因素.(其它合理答案也可給分)

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?益陽)我國歷次人口普查運用的主要研究方法與下列哪一項相同(  )

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      科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

      (4分)自新中國成立以來,我國進行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分數(shù)據(jù)表,請仔細分析并回答問題:

      次  數(shù)

      時   間

      全國人口

      總數(shù)(億)

      占人口百分比

      年 增 長

      率(%)

      男性%

      女性%

      性別比%

      第三次

      1982.7.1

      10.319

      51.50

      48.50

      106.30

      2.10

      第四次

      1990.7.1

      11.600

      51.60

      48.40

      106.60

      1.48

      第五次

      2000.11.1

      12.953

      51.63

      48.37

      106.74

      1.07

      第六次

      2010.11.1

      13.705

      51.27

      48.73

      105.20

      0.57

      (1)我國人口普查內(nèi)容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運用的主要研究方法是           。

      (2)請在右邊坐標圖中畫出第五次普查的全國人口總數(shù)直方圖。

      (3)1982年,我國將計劃生育確定為一項基本國策,從表中數(shù)據(jù)可以看出,自實施計劃生育政策以來,年增長率呈現(xiàn)逐年       趨勢。

      (4)在我國總?cè)丝谥,男女性別呈現(xiàn)出的特點是                。

       

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      科目:初中生物 來源: 題型:單選題

      我國歷次人口普查運用的主要研究方法與下列哪一項相同


      1. A.
        探究螞蟻的通訊
      2. B.
        觀察葉片的結(jié)構(gòu)
      3. C.
        測定種子的發(fā)芽率
      4. D.
        森林資源的清查

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      同步練習(xí)冊答案